Номер 133, страница 99, часть 2 - гдз по белорусскому языку 2 класс учебник Антановіч

133. Прачытайце тэкст. Як дождж і сыраежка дапамаглі жывёлам?

Моцны дождж пайшоў, сапра..дны лівень. Сыраежка вадой аж да самых краёчкаў напо..нілася.

Вожык піць заха..еў. Шукаў луж..ну ды напаткaў па дарозе старую сыраежку.

Напіўся і памчаў далей мышэй л..віць. Раніцай апусцілася пенача-аўсянка на зямлю: «Фіць-фіць! Піць-піць!» Убач..ла сыраежку — памач..ла дзюбку. (В. Кастручын.)

У якім значэнні ўжываецца ў тэксце слова аўсянка? Якое іншае значэнне гэтага слова вы ведаеце?

Растлумачце правапіс прапушчаных літар.

У першым сказе знайдзіце словы, блізкія па значэнні. Да выдзеленых слоў падбярыце словы, блізкія па значэнні. Запішыце іх парамі.

Моцны дождж напоўніў вадой сыраежку. Яна стала для жывёл, вожыка і пеначкі-аўсянкі, нібы сподачак з вадой, з якога яны змаглі напіцца.

У тэксце слова аўсянка ўжываецца ў значэнні «птушка». Іншае значэнне гэтага слова — «аўсяная каша».

Сапраўдны, напоўнілася, захацеў, лужыну, лавіць, убачыла, памачыла.

Словы, блізкія па значэнні:

дождж — лівень.

пайшоў — пачаўся;

памчаў — пабег.