gdz.by
Номер 5, страница 99, часть 1 - гдз по литературному чтению 2 класс учебник Воропаева, Куцанова
Авторы: Воропаева В. С., Куцанова Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Национальный институт образования
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой с радугой
ISBN: 978-985-893-027-1 (ч. 1), 978-985-893-028-8 (ч. 2), 978-985-893-029-5 (общ.)
Утверждено Министерством образования Республики Беларусь
Часть 1. Страна детства. Я и моя семья. Про мимозу - номер 5, страница 99.
№4
№5 (с. 99)
Условие. №5 (с. 99)
скриншот условия
5. Устно опишите рисунки, которые можно сделать к стихотворению.
Решение. №5 (с. 99)
Решение 2. №5 (с. 99)
5.1.Осенний лес. Можно изобразить лесную тропинку, усыпанную золотыми и багряными листьями. Вокруг стоят деревья с редеющей листвой. Сквозь ветви пробиваются неяркие лучи солнца, создавая атмосферу спокойствия и светлой грусти.
2. Прощание птиц. На фоне серого, облачного неба летит клин журавлей. Внизу видны сжатые поля, тёмная полоска леса на горизонте и холодный блеск реки. Рисунок передаёт чувство уходящего тепла и неизбежности приближающейся зимы.
3. Город в непогоду. Нарисована улица под холодным осенним дождём. Мокрый асфальт отражает огни фонарей и витрин. Одинокие фигуры людей спешат под зонтами. Капли дождя стекают по оконному стеклу, создавая меланхоличное и задумчивое настроение.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 2 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 99 для 1-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению №5 (с. 99), авторов: Воропаева (Валентина Степановна), Куцанова (Татьяна Степановна), 1-й части учебного пособия издательства Национальный институт образования.