Номер 181, страница 135, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Гулецкая, Федорович

181. Прочитай текст.

Муравьи — трудолюбивые санитары леса. В минуту они могут приносить в муравейник до двадцати насекомых — вредителей леса. Пять муравейников помогут сохранить большой лес.

• Кто такие санитары? Уточни значение слова в толковом словарике. Почему муравьёв называют санитарами леса? Чему человек может поучиться у муравьёв?

• Где можно прочитать этот текст? Выбери и обоснуй ответ.

в сборнике рассказов

в энциклопедии животного мира

• Рассмотри рисунок и ответь на вопросы.

1. Кого ты видишь на рисунке?

2. Куда пришли дети?

3. Что они делают?

4. Что можно сказать о детях?

5. Зачем дети ограждают муравейник?

Кто такие санитары? Уточни значение слова в толковом словарике. Почему муравьёв называют санитарами леса? Чему человек может поучиться у муравьёв?

В прямом значении санитар – это работник, который поддерживает чистоту и гигиену, например, в больнице. В более широком смысле санитаром называют любое существо, которое очищает окружающую среду от чего-либо вредного или ненужного.
Муравьёв называют санитарами леса, потому что они выполняют очень важную работу по его очистке. Как сказано в тексте, они уничтожают огромное количество насекомых-вредителей, которые наносят вред деревьям и другим растениям. Уничтожая вредителей, муравьи поддерживают здоровье и баланс в лесной экосистеме.
У муравьёв человек может поучиться таким качествам, как исключительное трудолюбие, организованность, умение слаженно работать в коллективе для достижения общей цели и забота о своём общем доме.

Где можно прочитать этот текст? Выбери и обоснуй ответ.

Правильный ответ: в энциклопедии животного мира.
Этот текст носит научный, познавательный характер. В нём излагаются конкретные факты о жизни муравьёв и их роли в природе («могут приносить до двадцати насекомых», «пять муравейников помогут сохранить большой лес»). Такой стиль изложения, основанный на достоверной информации, характерен для энциклопедий, а не для сборников рассказов, где обычно представлены художественные вымышленные истории.

Рассмотри рисунок и ответь на вопросы.

1. Кого ты видишь на рисунке?
   На рисунке я вижу двух детей, мальчика и девочку. Они находятся в лесу, рядом с большим муравейником.
2. Куда пришли дети?
   Дети пришли в лес. Об этом свидетельствует окружающая их природа: высокие сосны, ели и сам муравейник.
3. Что они делают?
   Дети строят небольшое ограждение из палок и жердей вокруг муравейника.
4. Что можно сказать о детях?
   Можно сказать, что эти дети – заботливые, ответственные и любящие природу. Они понимают важность сохранения лесных обитателей и своими действиями показывают пример бережного отношения к окружающему миру.
5. Зачем дети ограждают муравейник?
   Дети ограждают муравейник, чтобы защитить его от случайного повреждения или разрушения. Ограда служит предупреждением для людей или крупных животных, которые могут не заметить муравейник и наступить на него. Таким образом, дети помогают сохранить дом полезных насекомых.