Номер 95, страница 72, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Гулецкая, Федорович

95. Прочитай.

учитель

Учитель написал на доске слова и сказал ребятам:

— Спишите их. Только — не спешите!

Все пишут, а Петя — нет...

— Почему ты не работаешь, Петя?

— Я не знаю, что мне надо делать. То вы говорите «спишите», то «не спешите»...

(В. Волина)

• Как ты понимаешь смысл фразы, сказанной учителем?

• Сравни выделенные в тексте слова. В чём их отличие?

Как ты понимаешь смысл фразы, сказанной учителем?

Фраза учителя «Спишите их. Только — не спешите!» означает, что ученикам нужно переписать с доски слова (списать), но делать это следует аккуратно, без торопливости (не спешить), чтобы избежать ошибок. Учитель даёт задание и советует, как его лучше выполнить. Петя не понял учителя, так как слова «спишите» и «спешите» звучат очень похоже (являются омофонами), и он подумал, что учитель даёт два противоречащих друг другу указания: сначала «пишите», а потом «не пишите».

Сравни выделенные в тексте слова. В чём их отличие?

Слова «Спишите» и «спешите» произносятся одинаково, но являются разными словами. Их отличия заключаются в следующем:

1. Лексическое значение. Слово «спишите» — это повелительная форма глагола «списать», что значит «переписать что-либо». Слово «спешите» — это повелительная форма глагола «спешить», что значит «торопиться».

2. Написание (орфография). Слова отличаются корневой гласной. В слове спишите пишется буква «и», проверочное слово — пи́шет. В слове спешите пишется буква «е», проверочное слово — спе́шка.

Таким образом, эти слова — омофоны: они звучат одинаково, но имеют разное значение и написание. Именно это сходство в произношении и стало причиной путаницы для Пети.