Вопросы, страница 80, часть 2 - гдз по литературному чтению 3 класс учебник Воропаева, Куцанова

1. Каким вы представляете героя стихотворения? Нарисуйте его портрет словами.

2. Почему герой ушёл в обиду? Как вы это понимаете?

3. Обида помогала или мешала жить мальчику? Докажите с помощью текста.

4. Что делал герой в обиде? Какой он, герой стихотворения? Выберите нужные слова: злой, обидчивый, добрый, упрямый.

5. Прочитайте стихотворение «Обида» Валентина Берестова.

Обида

Валентин Берестов

Гляжу с высоты

На обиду,

Теряю обиду

Из виду.

6. Что происходит с героем? Объясните.

7. Чем похожи мальчики в двух стихотворениях с одинаковым названием «Обида»?

8. Прочитайте каждое стихотворение выразительно. Действуйте по памятке на форзаце 1.

1. Герой стихотворения — это маленький, обидчивый и упрямый мальчик. Он представляет обиду как укрытие, в котором можно спрятаться ото всех, когда ему грустно. Это ранимый ребёнок с богатым воображением.

2. Герой «ушёл в обиду», потому что его расстроили или с ним поступили несправедливо. Это означает, что он обиделся, замкнулся в себе и перестал общаться с окружающими, погрузившись в свои переживания.

3. Обида мешала мальчику жить. Она заставила его спрятаться от мира, лишила его света и общения. В тексте это показано тем, что ему становится скучно и одиноко в своей обиде, и он начинает искать путь назад.

4. Когда герой обиделся, он спрятался и ни с кем не разговаривал. Он проявлял упрямство. Подходящие слова для описания героя: обидчивый, упрямый.

5. Обида
Валентин Берестов
Гляжу с высоты
На обиду,
Теряю обиду
Из виду.

6. Герой стихотворения В. Берестова находит способ справиться с обидой. Он смотрит на неё как бы сверху, отстранённо. Такой взгляд помогает ему понять, что обида не так уж и важна, и она исчезает, он «теряет её из виду».

7. Мальчики в двух стихотворениях похожи тем, что оба столкнулись с чувством обиды. Разница в том, как они с ней поступают: первый мальчик полностью погружается в свою обиду и страдает от неё, а второй находит способ легко от неё освободиться.

8. Задание на выразительное чтение выполнено.