Номер 4, страница 5, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Антипова, Верниковская

4. Прочитайте. Как вы понимаете заголовок текста?

Какова основная мысль текста?

• На какие правила пропущены буквы в словах? Объясните их написание.

Как найти дорожку

Ребята пошли в гости к л..снику. Пошли и заблудились. Смотрят, на цв..тке сидит Пч..ла. Ребята к ней:

— Пчёлка, Пчёлка, расскаж..., Пчёлка, Пчёлка, покаж..., как найти доро..ку к дедушке в сто-ро..ку?

Пч..ла сказала:

— См..трите, куда я леч.. . Идите следом. Увидите моих с..стёр. Куда они, туда и вы. Мы л..снику на пасеку мё.. носим.

Ребята пошли туда, куда л..тели пчёлы, и быстро нашли сторо..ку. Вот была радость! А л..сник уг..стил их ч..ем с мёдом. (По В. Берестову)

• Выпишите слова, вставляя пропущенные буквы, по образцу на с. 6.

Образец.

1. К леснику, ...

2. Расскажи, ...

3. Дорожку, ...

Заголовок текста «Как найти дорожку» является вопросом, на который отвечает весь рассказ. Он отражает главную проблему героев-ребят, которые заблудились в лесу и не знали, как попасть к леснику. Пчёлка помогла им найти правильный путь.

Основная мысль текста заключается в том, что природа всегда может прийти на помощь человеку, если быть к ней внимательным и добрым. Рассказ учит наблюдательности, смекалке и показывает, что не нужно отчаиваться в трудной ситуации, а лучше поискать выход и попросить о помощи.

В словах пропущены буквы на следующие орфографические правила:

• Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Чтобы проверить написание, нужно подобрать такое однокоренное слово, в котором эта гласная будет стоять под ударением. Например: леснику (проверочное слово – лес), цветке (цвет), пчела (пчёлы), смотрите (смотрит), сестёр (сёстры), летели (полёт), угостил (гость).
• Парная по глухости-звонкости согласная в корне слова. Чтобы проверить написание, нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла гласная или сонорная согласная (л, м, н, р). Например: дорожку (дороженька), сторожку (сторожить), мёд (медовый).
• Правописание сочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА. Сочетания жи и ши всегда пишутся с буквой «и». Сочетания ча и ща всегда пишутся с буквой «а». Например: расскажи, покажи; чаем.
• Правописание личных окончаний глаголов. В данном тексте глагол стоит в форме 1-го лица единственного числа, настоящего времени. Например: лечу (окончание -у).

1. К леснику
2. на цветке
3. Пчела
4. расскажи
5. покажи
6. дорожку
7. в сторожку
8. Смотрите
9. лечу
10. сестёр
11. мёд
12. летели
13. лесник
14. угостил
15. чаем