Номер 56, страница 32, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Антипова, Верниковская

56. Прочитайте. Как вы оцениваете поступок мальчика? Почему удивилась девочка? А как поступили бы вы в описанной ситуации?

Просто старушка

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.

— Подержи мои книжки! — крикнул мальчик и бросился на помощь старушке.

Когда он вернулся, девочка спросила его:

— Это твоя бабушка?

— Нет, — ответил мальчик.

— Мама? — удивилась подружка.

— Нет!

— Ну, тётя? Или соседка?

— Да нет же, нет! — ответил ей мальчик. — Это просто старушка. (По В. Осеевой)

Выпишите в столбик выделенные слова. Обозначьте в них корень. Какая орфограмма в корне слова требует проверки? Подчеркните её. Запишите рядом проверочные слова.

Как вы оцениваете поступок мальчика?

Поступок мальчика заслуживает самой высокой оценки. Это очень добрый, благородный и правильный поступок. Мальчик проявил лучшие человеческие качества: сострадание, отзывчивость, уважение к старшим и готовность помочь незнакомому человеку, попавшему в беду. Он не остался равнодушным, что говорит о его хорошем воспитании и чутком сердце.

Почему удивилась девочка?

Девочка удивилась, потому что она не могла понять, почему мальчик бросился помогать совершенно чужой женщине. В её представлении, такую заботу проявляют только к близким людям: бабушке, маме, тёте или соседке. Она предположила, что старушка — родственница мальчика, и была поражена, узнав, что он помог ей просто так, из доброты, а не из-за родственных связей. Её удивление показывает, что бескорыстная помощь незнакомцу была для неё чем-то необычным.

А как поступили бы вы в описанной ситуации?

В такой ситуации я поступил(а) бы точно так же, как мальчик. Пройти мимо упавшего человека, особенно пожилого, было бы неправильно и бессердечно. Я бы обязательно подошёл(ла), помог(ла) встать, спросил(а) о самочувствии и, если бы потребовалось, предложил(а) бы проводить или позвать на помощь.

Выпишите в столбик выделенные слова. Обозначьте в них корень. Какая орфограмма в корне слова требует проверки? Подчеркните её. Запишите рядом проверочные слова.

• поскользнулась — корень -скольз-. Орфограммы в корне, требующие проверки: безударная гласная о и парная согласная з. Проверочные слова: ско́льзко, скользи́ть.
• ско́льзко — корень -скольз-. Орфограмма в корне, требующая проверки: парная согласная з. Проверочное слово: скользи́ть (или скользо́к).