Номер 20, страница 14, часть 2 - гдз по белорусскому языку 4 класс учебник Свірыдзенка
Авторы: Свірыдзенка В. І.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2024 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой с воздушным шаром
ISBN: 978-985-594-020-4 (ч. 1), 978-985-594-021-1 (ч. 2), 978-985-594-019-8 (общ.)
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 4 классе
Часть 2. Прыметнік. Канчаткі прыметнікаў у давальным склоне - номер 20, страница 14.
№20 (с. 14)
Условие 2024. №20 (с. 14)
скриншот условия
20. Прачытайце прыказкі. Якая з іх услаўляе ўважлівых, чулых, добразычлівых людзей?
1. Людскому воку ўсё відаць.
2. Апошняму госцю ці многа, ці нічога.
3. Шчыраму сэрцу і чужая болька баліць.
Спішыце. Знайдзіце ў сказах прыметнікі ў давальным склоне і вызначце ў іх канчаткі. Пастаўце націск у гэтых прыметніках. Падкрэсліце апошнюю літару асновы. Які гук яна абазначае?
Решение 2024. №20 (с. 14)
Решение 2. №20 (с. 14)
Уважлівых, чулых, дабразычлівых людзей услаўляе прыказка: 3.Шчыраму сэрцу і чужая болька баліць.
1. Людскому воку ўсё відаць. 2. Апошняму госцю ці многа, ці нічога. 3. Шчыраму сэрцу і чужая болька баліць.
| людскому | канчатак -ому | аснова людск- | літара к абазначае гук [к] |
| апошняму | канчатак -яму | аснова апошн- | літара н абазначае гук [н’] |
| шчыраму | канчатак -аму | аснова шчыр- | літара р абазначае гук [р] |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 4 класс, для упражнения номер 20 расположенного на странице 14 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №20 (с. 14), автора: Свірыдзенка (Вольга Іванаўна), 2-й части учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.