Номер 111, страница 63, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Антипова, Верниковская

111. Прочитайте, изменяя слова в скобках. На какую тему можно составить текст с данными словосочетаниями?

Рассказывать о своей (молодость), воевать на (фронт) и в партизанском (отряд), герои Брестской (крепость), памятник жителям (Хатынь), быть между (жизнь и смерть), ранен (пуля и осколок), наградить (орден и медаль), работать в (тыл), известие о (победа), плакать от (радость), мечтать о (мир).

● С выделенным словосочетанием устно составьте предложение.

● Спишите, изменяя имена существительные. Укажите их падеж и склонение.

С данными словосочетаниями можно составить текст на тему войны, в частности Великой Отечественной войны, и воспоминаний о ней.

(Поскольку в задании нет выделенного словосочетания, в качестве примера выбрано «памятник жителям Хатыни»).
Мемориальный комплекс в Белоруссии — это памятник жителям Хатыни и других деревень, уничтоженных нацистами в годы войны.

Рассказывать о своей молодости (Предложный падеж, 3-е склонение),
воевать на фронте (Предложный падеж, 2-е склонение) и в партизанском отряде (Предложный падеж, 2-е склонение),
герои Брестской крепости (Родительный падеж, 3-е склонение),
памятник жителям Хатыни (Родительный падеж, 3-е склонение),
быть между жизнью (Творительный падеж, 3-е склонение) и смертью (Творительный падеж, 3-е склонение),
ранен пулей (Творительный падеж, 1-е склонение) и осколком (Творительный падеж, 2-е склонение),
наградить орденом (Творительный падеж, 2-е склонение) и медалью (Творительный падеж, 3-е склонение),
работать в тылу (Предложный падеж, 2-е склонение),
известие о победе (Предложный падеж, 1-е склонение),
плакать от радости (Родительный падеж, 3-е склонение),
мечтать о мире (Предложный падеж, 2-е склонение).