Номер 49, страница 30, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Антипова, Верниковская

49. Рассмотрите таблицу. Сравните родительный и винительный падежи.

• Составьте рассуждение о способах различения падежа выделенных слов в словосочетаниях нет коня, вижу коня.

Родительный и винительный падежи имеют как сходства, так и различия. Сходство заключается в том, что одушевлённые существительные в обоих падежах могут отвечать на вопрос «кого?». Также у одушевлённых существительных мужского рода 2-го склонения формы родительного и винительного падежей совпадают (например, птенца).

Различия между падежами проявляются в вопросах к неодушевлённым существительным (родительный — «чего?», винительный — «что?»), в наборах предлогов (Р. п.: от, до, из, без, для, у и др.; В. п.: в, на, за, через), а также в окончаниях большинства существительных. Например, у неодушевлённых существительных мужского рода (нет салюта, но вижу салют) и у существительных женского рода (нет подруги, но вижу подругу) окончания в родительном и винительном падежах разные.

В словосочетаниях «нет коня» и «вижу коня» существительное «конь» — одушевлённое, мужского рода, 2-го склонения. Его формы в родительном и винительном падежах совпадают, и в обоих случаях оно отвечает на вопрос «кого?». Чтобы различить падежи, можно применить несколько способов.

Способ 1. Определить падеж по главному слову.В словосочетании «нет коня» главное слово — «нет». Оно всегда требует от зависимого существительного родительного падежа (нет кого? чего?). Следовательно, «коня» — это форма родительного падежа. В словосочетании «вижу коня» главный член — глагол «вижу». Это переходный глагол, который управляет существительным в роли прямого дополнения, стоящим в винительном падеже (вижу кого? что?). Следовательно, «коня» — это форма винительного падежа.

Способ 2. Использовать приём подстановки.Можно мысленно заменить слово «конь» на существительное 1-го склонения, например, «лиса». Получим: «нет лисы» и «вижу лису». У слова «лиса» окончания в этих падежах разные: в родительном — -ы, а в винительном — -у. Поскольку «нет лисы» — это родительный падеж, то и «нет коня» — тоже родительный падеж. А так как «вижу лису» — это винительный падеж, то и «вижу коня» — винительный падеж.

Способ 3. Заменить одушевлённое существительное неодушевлённым.Можно подставить вместо одушевлённого существительного «конь» неодушевлённое того же рода и склонения, например, «стол». Получим: «нет стола» (Р. п., вопрос чего?) и «вижу стол» (В. п., вопрос что?). Формы и вопросы здесь разные, что однозначно указывает на падеж. По аналогии определяем, что в «нет коня» — родительный падеж, а в «вижу коня» — винительный.