Номер 1, страница 68, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Муравьева, Урбан

1. Вычисли.

$1000 - 368$

$1000 - 283$

$1000 - 406$

$250 \cdot 4 - 393$

$2 \cdot 500 - 649$

$200 \cdot 5 - 571$

Для того чтобы найти разность, выполним вычитание. Удобно представить это в столбик. Так как в разрядах единиц, десятков и сотен у числа 1000 стоят нули, мы "займем" 1 из разряда тысяч.

• Вычитаем единицы: $10 - 8 = 2$.
• Вычитаем десятки: $9 - 6 = 3$.
• Вычитаем сотни: $9 - 3 = 6$.

Получаем результат: $1000 - 368 = 632$.

Ответ: 632

Выполним вычитание числа 283 из 1000, производя заем из старших разрядов.

• Вычитаем единицы: $10 - 3 = 7$.
• Вычитаем десятки: $9 - 8 = 1$.
• Вычитаем сотни: $9 - 2 = 7$.

Результат: $1000 - 283 = 717$.

Ответ: 717

Вычислим разность чисел 1000 и 406.

• Вычитаем единицы: $10 - 6 = 4$.
• Вычитаем десятки: $9 - 0 = 9$.
• Вычитаем сотни: $9 - 4 = 5$.

Результат: $1000 - 406 = 594$.

Ответ: 594

В данном выражении необходимо сначала выполнить умножение, а затем вычитание, согласно правилам порядка выполнения арифметических действий.

1. Первое действие – умножение:
$250 \cdot 4 = 1000$

2. Второе действие – вычитание:
$1000 - 393 = 607$

Итоговый результат: $250 \cdot 4 - 393 = 607$.

Ответ: 607

Порядок действий в этом выражении: сначала умножение, потом вычитание.

1. Умножение:
$2 \cdot 500 = 1000$

2. Вычитание:
$1000 - 649 = 351$

Таким образом, $2 \cdot 500 - 649 = 351$.

Ответ: 351

Следуя порядку выполнения арифметических операций, сначала вычислим произведение, а затем разность.

1. Выполняем умножение:
$200 \cdot 5 = 1000$

2. Выполняем вычитание:
$1000 - 571 = 429$

В результате получаем: $200 \cdot 5 - 571 = 429$.

Ответ: 429