Номер 122, страница 75, частка 1 - гдз по белорусскому языку 5 класс учебник частка 1 Валочка, Зелянко

Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, часть 1

Авторы: Валочка Г. М., Зелянко В. У., Мартынкевіч С. В., Якуба С. М.

Тип: Учебник

Издательство: Акадэмія адукацыі

Год издания: 2024 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0053-6, 978-985-33-0054-3 (ч. 1), 978-985-33-0076-5 (ч. 2)

Зацверджана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 5 классе

Частка 1. Сінтаксіс і пунктуацыя. Параграф 15. Словазлучэнне - номер 122, страница 75.

№122 (с. 75)
Условие. №122 (с. 75)
скриншот условия
Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 75, номер 122, Условие Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 75, номер 122, Условие (продолжение 2)

122. Прачытайце спачатку ўрывак I з казкі «Шэры і Чорны». Ці можна здагадацца па імёнах, хто героі казкі? Чаму да імёнаў герояў патрэбны ўдакладненні?

I. Чорны стаяў цвёрда, упэўнена. Залацістым вокам замка скасіўся на Шэрага і, самазадаволена ўсміхнуўшыся, сказаў:

— Які ты стары і тоўсты!

Шэры ўздыхнуў, з мудрым спакоем паглядзеў на Чорнага:

— Хутка і ты станеш такім...

Чорны не чакаў такога адказу, узлаваўся, крута павярнуўся да Шэрага:

— Я? Гэткім? Ніколі! Глядзі, які я лёгкі і тонкі!

— I я спачатку быў такі... Шчыра кажучы, мне не хацелася б, каб з табой паўтарылася мая гісторыя, — з тугою ў голасе прамовіў Шэры...

II. — Хочаш паслухаць маю гісторыю? Я быў звычайны шэры школьны партфель. Спачатку я жыў на фабрыцы, потым — у магазіне. І вельмі радаваўся, калі адна жанчына выбрала мяне як падарунак для сына Дзімкі. І хлопчык мне адразу спадабаўся, калі б...

Каб ты толькі паглядзеў, што мне даводзілася насіць! Апрача падручнікаў, клалі ў мяне розныя гайкі, каб здаць у металалом, канькі ды іншыя непатрэбныя рэчы! А калі на табе праедуцца з горкі, як тады сябе адчуваеш? А які нялёгкі груз — дрэнныя адзнакі! (Паводле Г. Краснапёркі).

Чаму з урыўка II стала зразумела, пра каго расказвае аўтар? Якія словы дапамаглі зразумець гэта?

Далучыце да назоўніка партфель словы, якія апісваюць яго прыметы. Якія з гэтых слоў маюць супрацьлеглыя значэнні? Як называюцца такія словы? Словазлучэнні запішыце.

Чым адрозніваецца слова ад словазлучэння?

Решение. №122 (с. 75)
Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 75, номер 122, Решение Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 75, номер 122, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №122 (с. 75)

Па імёнах Шэры і Чорны немагчыма дакладна здагадацца, хто з'яўляецца героямі казкі, бо такія азначэнні могуць адносіцца да розных істот і прадметаў. Таму імёны патрабуюць удакладненняў, каб канкрэтызаваць персанажаў.

1. З урыўка II становіцца зразумела, што аўтар расказвае пра партфель, бо герой напрамую гаворыць: «Я быў звычайны шэры школьны партфель». Таксама зразумець гэта дапамагаюць словы: фабрыца, магазін, падарунак, падручнікі, насіць, груз.

2. Словазлучэнні, якія апісваюць партфель: шэры партфель, стары партфель, тоўсты партфель, лёгкі партфель, тонкі партфель.

Словы стары і новы (якога няма ў тэксце), тоўсты і тонкі, лёгкі і нялёгкі маюць супрацьлеглыя значэнні. Такія словы называюцца антонімамі.

Словазлучэнні з антонімамі: стары партфель — новы партфель, тоўсты партфель — тонкі партфель.

3.Слова — гэта адзінка мовы, якая называе прадмет, прымету ці дзеянне. Словазлучэнне ж складаецца з двух ці больш самастойных слоў (галоўнага і залежнага) і служыць для больш дакладнага, канкрэтнага абазначэння прадмета, прыметы ці дзеяння.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 5 класс, для упражнения номер 122 расположенного на странице 75 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №122 (с. 75), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Мартынкевіч (Святлана Васільеўна), Якуба (Святлана Міхайлаўна), 1-й части учебного пособия издательства Акадэмія адукацыі.