Номер 7, страница 81, часть 2 - гдз по 5 класс учебник Мушинская, Перевозная

7. Нарисуйте портрет старого или молодого солдата (словами, красками, карандашами). Используя пластилин или плотную бумагу и краски, воссоздайте фигурки солдат русской и французской армий. Организуйте выставку работ.

7. Портрет молодого солдата (словами)

Это был совсем юный солдат, почти мальчик. Его лицо, ещё не тронутое суровыми морщинами войны, было открытым и немного наивным. Большие, ясные голубые глаза смотрели на мир с надеждой, хотя в их глубине уже затаилась тень усталости и пережитых невзгод. Светлые, выгоревшие на солнце волосы вихрем выбивались из-под кивера. Тонкие губы были плотно сжаты, выдавая внутреннее напряжение и решимость. Несмотря на молодость, в его осанке уже чувствовалась военная выправка: плечи расправлены, подбородок гордо поднят. Он стоял, крепко сжимая в руках ружьё, готовый выполнить свой долг до конца.

Фигурки солдат

Из пластилина и плотной бумаги воссозданы фигурки солдат. Русский солдат — в зелёном мундире с белыми ремнями, в высоком кивере с двуглавым орлом. Французский солдат — в синем мундире, белых панталонах и характерном кивере с высоким султаном. Каждая деталь, от пуговиц до амуниции, была тщательно проработана и раскрашена.

Выставка работ

Работы выставлены на столе, покрытом зелёной тканью, имитирующей поле боя. Словесный портрет напечатан и помещён в рамку рядом с фигурками. Выставка названа «Два солдата — две судьбы».