gdz.by
Номер 2, страница 123 - гдз по географии 7 класс учебник Кольмакова, Лопух
Авторы: Кольмакова Е. Г., Лопух П. С., Сарычева О. В.
Тип: Учебник
Издательство: Адукацыя i выхаванне
Год издания: 2023 - 2025
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-985-599-715-4
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Материки и океаны
Популярные ГДЗ в 7 классе
Тема 5. Южная Америка - материк чудес. Параграф 16. Географическое положение Южной Америки. История открытия и исследования. Проверим себя - номер 2, страница 123.
№1
№2 (с. 123)
Условие. №2 (с. 123)
скриншот условия
2. Какое положение он занимает относительно линий градусной сети?
Решение. №2 (с. 123)
Решение 2. №2 (с. 123)
2. Южная Америка почти целиком расположена в Западном полушарии и большей своей частью — в Южном. Экватор пересекает материк в его северной части. Нулевой меридиан проходит к востоку от континента. Южный тропик пересекает материк в его наиболее широкой части.
3. Береговая линия Южной Америки изрезана слабо. Здесь мало крупных полуостровов, заливов и островов. Крупнейший залив — Ла-Плата. Только на юго-западе побережье сильно изрезано фьордами и усеяно островами.
4. Первым из европейцев, достигшим берегов материка, был Христофор Колумб в 1498 году. Название «Америка» континент получил в честь Америго Веспуччи, который исследовал побережье и пришел к выводу, что это новый, ранее неизвестный континент.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 123 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению №2 (с. 123), авторов: Кольмакова (Елена Генадьевна), Лопух (Пётр Степанович), Сарычева (Ольга Владимировна), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.