Размышляем, страница 147 - гдз по географии 8 класс учебник Лопух, Стреха

География, 8 класс Учебник, авторы: Лопух Пётр Степанович, Стреха Николай Леонидович, Сарычева Ольга Владимировна, Шандроха Андрей Генадьевич, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019

Авторы: Лопух П. С., Стреха Н. Л., Сарычева О. В., Шандроха А. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-599-062-9

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел 2. Региональный обзор мира. Тема 8. Европа. Параграф 34. Страны Южной Европы. Италия - страница 147.

Вспоминаем Вернуться к содержанию Проверим себя

Размышляем (с. 147)

Условие. Размышляем (с. 147)

скриншот условия

Размышляем. Какие положительные и отрицательные следствия для размещения населения и хозяйственной деятельности имеет горный характер территории?

Решение. Размышляем (с. 147)

Решение 2. Размышляем (с. 147)

Положительные следствия	Отрицательные следствия
1. Богатство разнообразными полезными ископаемыми (руды, строительные материалы, драгоценные камни). 2. Большой гидроэнергетический потенциал горных рек. 3. Условия для развития туризма, альпинизма, горнолыжного спорта (рекреационные ресурсы). 4. Наличие горных лугов и пастбищ, благоприятных для развития животноводства (особенно овцеводства). 5. Горные ледники являются важными источниками пресной воды.	1. Сложность освоения территории, строительства населенных пунктов, промышленных объектов и транспортных путей. 2. Ограниченность и низкое плодородие земель, пригодных для земледелия. 3. Трудности в использовании сельскохозяйственной техники на склонах. 4. Опасность стихийных явлений: землетрясений, схода лавин, селей, оползней. 5. Суровые климатические условия, усложняющие жизнь и хозяйственную деятельность.

Положительные следствия

Отрицательные следствия

1. Богатство разнообразными полезными ископаемыми (руды, строительные материалы, драгоценные камни). 2. Большой гидроэнергетический потенциал горных рек. 3. Условия для развития туризма, альпинизма, горнолыжного спорта (рекреационные ресурсы). 4. Наличие горных лугов и пастбищ, благоприятных для развития животноводства (особенно овцеводства). 5. Горные ледники являются важными источниками пресной воды.

1. Сложность освоения территории, строительства населенных пунктов, промышленных объектов и транспортных путей. 2. Ограниченность и низкое плодородие земель, пригодных для земледелия. 3. Трудности в использовании сельскохозяйственной техники на склонах. 4. Опасность стихийных явлений: землетрясений, схода лавин, селей, оползней. 5. Суровые климатические условия, усложняющие жизнь и хозяйственную деятельность.

Другие задания:

Обсудим

Вспоминаем

Размышляем

Проверим себя

От теории к практике

Для любознательных

Вспоминаем

Размышляем

Проверим себя

От теории к практике

Обсудим

Вспоминаем

Размышляем

Проверим себя

От теории к практике

стр. 155

к содержанию

список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 8 класс, для упражнения Размышляем расположенного на странице 147 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению Размышляем (с. 147), авторов: Лопух (Пётр Степанович), Стреха (Николай Леонидович), Сарычева (Ольга Владимировна), Шандроха (Андрей Генадьевич), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.

Размышляем, страница 147 - гдз по географии 8 класс учебник Лопух, Стреха

Популярные ГДЗ в 8 классе

Раздел 2. Региональный обзор мира. Тема 8. Европа. Параграф 34. Страны Южной Европы. Италия - страница 147.

Другие задания:

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus