Номер 11, страница 247 - гдз по белорусской литературе 9 класс учебник Праскаловіч, Рагойша
Авторы: Праскаловіч В. У., Рагойша В. П., Шамякіна Т. І., Кабржыцкая Т. В., Жуковіч М. В.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: салатовый, зелёный
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 9 классе
Чалавек у часе i прасторы у творах беларускай лiтаратуры. Аповесць «Дзiкае паляванне караля Стаха». Пытанні і заданні - номер 11, страница 247.
№11 (с. 247)
Условие. №11 (с. 247)
скриншот условия
11. Паглядзіце кінастужку «Дзікае паляванне караля Стаха» (рэж. Валерый Рубінчык). Што ў сюжэце фільма зменена ў параўнанні з аповесцю?
Якімі сродкамі перададзена ў кінастужцы атмасфера месца дзеяння?
Чаму рэжысёр перанёс падзеі, апісаныя ў творы, гадоў на 20 наперад?
Як бы вы знялі фільм па аповесці?
Решение. №11 (с. 247)
Решение 2. №11 (с. 247)
11. У сюжэце фільма «Дзікае паляванне караля Стаха» ў параўнанні з аповесцю Уладзіміра Караткевіча ёсць значныя змены. Рэжысёр Валерый Рубінчык спрасціў сюжэт, выключыўшы шэраг персанажаў і сюжэтных ліній (напрыклад, гісторыю Андрэя Свеціловіча). Галоўнае адрозненне — фінал: у кнізе галоўныя героі, Беларэцкі і Надзея Яноўская, застаюцца разам і знаходзяць шчасце, а ў фільме Надзея трапляе ў вар'ятню, што робіць канцоўку больш трагічнай і песімістычнай. Акрамя таго, у кінастужцы значна аслаблены нацыянальна-патрыятычны пафас, які з'яўляецца ключавым у творы Караткевіча.
Атмасфера таямнічасці і жаху ў фільме перададзена праз комплекс мастацкіх сродкаў. Гэта, перш за ўсё, візуальны рад: змрочныя пейзажы з туманамі і балотамі, занядбаныя інтэр'еры маёнтка, выкарыстанне халоднай, прыглушанай колеравай гамы. Важную ролю адыгрывае гукавое афармленне: трывожная музыка Яўгена Глебава, гукі капытоў, вецер, скрыпы, якія ствараюць пастаяннае напружанне. Аператарская праца падкрэслівае пачуццё ізаляцыі і безвыходнасці герояў праз доўгія планы і павольны тэмп.
Рэжысёр перанёс падзеі на 20 гадоў наперад, у пачатак XX стагоддзя, каб сумясціць час дзеяння з эпохай «fin de siècle» (канца стагоддзя). Гэты перыяд характарызаваўся настроямі παρακμής, трывогі і прадчуваннем глабальных катастроф. Такі перанос дазволіў узмацніць агульную атмасферу заняпаду старога свету, адлюстраваную ў творы, і зрабіць гісторыю больш універсальнай прыпавесцю пра страх і тыранію, якая выходзіць за межы лакальнага кантэксту.
Калі б я здымаў фільм па аповесці, я б імкнуўся максімальна захаваць дух і ідэі арыгінальнага твора. Я б вярнуў у сюжэт выразаныя сюжэтныя лініі і персанажаў, каб гісторыя стала больш шматграннай. Асаблівую ўвагу я б надаў гістарычнаму кантэксту і патрыятычным разважанням герояў, якія былі вельмі важныя для аўтара. Таксама я б пакінуў больш аптымістычны фінал з кнігі, каб паказаць, што нават у самай змрочнай сітуацыі ёсць месца для надзеі, кахання і перамогі дабра над злом.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 9 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 247 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению №11 (с. 247), авторов: Праскаловіч (Вольга Уладзіміраўна), Рагойша (Вячаслаў Пятровіч), Шамякіна (Таццяна Іванаўна), Кабржыцкая (Т В), Жуковіч (Мікалай Васільевіч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.