Номер 2, страница 42 - гдз по 9 класс учебник Захарова, Черкес

2. Можно ли считать «Разговор с Анакреоном» одой? Подберите аргументы из текста, доказывающие вашу точку зрения.

2. «Разговор с Анакреоном» нельзя считать одой в классическом понимании, хотя это произведение и обладает некоторыми её чертами. Это скорее поэтический манифест в форме диалога, где автор размышляет о задачах поэзии.

Аргументы, доказывающие, что это не классическая ода:

1. Отсутствие объекта восхваления. Классическая ода всегда посвящена прославлению конкретного лица (монарха, полководца) или значимого события (победы, восшествия на престол). В «Разговоре с Анакреоном» такого объекта нет.

2. Диалогическая форма. Произведение построено как спор, диалог двух поэтов с противоположными взглядами на поэзию. Ода же по своей природе монологична.

3. Полемический характер. Вместо восхваления в стихотворении сталкиваются две поэтические программы: гражданская, героическая (позиция автора) и любовная, гедонистическая (позиция Анакреона). Автор доказывает превосходство первой: «Я петь желал, во струнах громких, / Героев наших и дела…», но его лира противится этому: «Любовь бряцает на струнах».

Черты, сближающие произведение с одой:

1. Высокий стиль и торжественная лексика, характерные для «высокого» жанра: «во струнах громких», «геройских звуков».

2. Значимость темы. Предмет разговора — высокое предназначение поэта и поэзии, что является одной из центральных тем в одическом творчестве.

3. Использование традиционного для оды размера — четырёхстопного ямба.

Таким образом, Ломоносов использует формальные признаки оды для создания произведения нового типа — поэтической декларации, в которой утверждается важность гражданской, героической поэзии.