Номер 3, страница 15 - гдз по Обществоведению 9 класс учебник Данилов, Полейко

Обществоведение, 9 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Белов А А, Кизима С А, Клецкова И М, Легчилин А А, Солодухо А С, Рубанов А В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019, жёлтого цвета

Авторы: Данилов А. Н., Полейко Е. А., Кушнер Н. В., Бернат И. П., Белов А. А., Кизима С. А., Клецкова И. М., Легчилин А. А., Солодухо А. С., Рубанов А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: жёлтый

ISBN: 978-985-599-180-0

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

I. Человек. Параграф 1. Уникальность человека. Вопросы после параграфа - номер 3, страница 15.

№2 Вернуться к содержанию №4
№3 (с. 15)
Условие. №3 (с. 15)
скриншот условия
Обществоведение, 9 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Белов А А, Кизима С А, Клецкова И М, Легчилин А А, Солодухо А С, Рубанов А В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019, жёлтого цвета, страница 15, номер 3, Условие

3. Почему нельзя отождествлять понятие «личность» с понятием «индивид»? Приведите не менее трёх аргументов.

Решение. №3 (с. 15)
Обществоведение, 9 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Белов А А, Кизима С А, Клецкова И М, Легчилин А А, Солодухо А С, Рубанов А В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019, жёлтого цвета, страница 15, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 15)

3. Понятия «личность» и «индивид» нельзя отождествлять по следующим причинам:

1) Индивид – это единичный представитель человеческого рода, носитель биологических, наследственных черт. Человек рождается индивидом. Личность – это результат социального развития, совокупность социально значимых качеств, которые формируются в процессе взаимодействия с обществом. Личностью становятся.

2) Понятие «индивид» делает акцент на биологической природе человека (например, темперамент, задатки, внешность). Понятие «личность» характеризует его социальную сущность (мировоззрение, ценностные ориентации, интересы, моральные принципы).

3) Человек, выросший в изоляции от общества (феномен «детей-маугли»), является индивидом, но не становится личностью. У него не формируются сознание, речь, социальные навыки и ценности, которые являются ключевыми составляющими личности. Это доказывает, что личность – продукт общественного развития.

Другие задания:

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 11

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 12

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 12

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 14

🔍 Поиск

стр. 14

1

стр. 15

2

стр. 15

3

стр. 15

4

стр. 15

5

стр. 15

💡 Идеи для мини-проектов

стр. 15

Вопрос в начале параграфа

стр. 16

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 17

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 18

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 20

к содержанию

список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Обществоведению за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 15 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Обществоведению к упражнению №3 (с. 15), авторов: Данилов (Александр Николаевич), Полейко (Елена Александровна), Кушнер (Надежда Васильевна), Бернат (Ирина Петровна), Белов (А А), Кизима (С А), Клецкова (И М), Легчилин (А А), Солодухо (А С), Рубанов (А В), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.