Ключевые вопросы, страница 202 - гдз по биологии 10 класс учебник Маглыш, Кравченко

Ключевые вопросы. 1. Сравните определения понятий «биогеоценоз» и «экосистема». Что между ними общего? В чем отличие? 2. Какие из перечисленных экосистем можно назвать биогеоценозами: пойменный луг, озеро, дубрава, гнилой пень, море, хвойный лес, река? 3. В чем состоит роль продуцентов в экосистеме? Приведите примеры фото- и хемоавтотрофов.

1. Общее: и «биогеоценоз», и «экосистема» обозначают совокупность живых организмов и неживых компонентов среды, связанных между собой обменом веществ и потоком энергии. Оба понятия подразумевают единство живого сообщества (биоценоза) и места его обитания (биотопа).

Отличие: понятие «экосистема» является более широким и универсальным. Экосистема может быть любого размера (от капли воды до биосферы) и происхождения (включая искусственные, например, аквариум). Понятие «биогеоценоз» более конкретное и применяется к природным наземным системам, границы которых определяются растительным сообществом (фитоценозом). Таким образом, любой биогеоценоз — это экосистема, но не любая экосистема — это биогеоценоз.

2. Биогеоценозами можно назвать: пойменный луг, озеро, дубрава, хвойный лес. Гнилой пень, море и река являются экосистемами, но не биогеоценозами (пень — из-за отсутствия собственного фитоценоза, а море и река — из-за их масштаба и неоднородности).

3. Роль продуцентов в экосистеме заключается в создании органических веществ из неорганических с использованием внешней энергии (света или химических реакций). Они являются первым звеном в пищевых цепях и обеспечивают энергией и органикой все остальные организмы.

Примеры фотоавтотрофов (используют энергию света): растения, водоросли, цианобактерии.

Примеры хемоавтотрофов (используют энергию химических связей): нитрифицирующие бактерии, серобактерии, железобактерии.