Номер 1, страница 80 - гдз по биологии 11 класс рабочая тетрадь Хруцкая

1. Составьте опорный конспект § 43 учебного пособия по теме «Основные гипотезы происхождения жизни».

Опорный конспект — это сокращенная символическая запись изучаемого материала. Иными словами, опорный конспект — это визуальная модель содержания учебного материала, в которой сжато изображены основные смысловые вехи изучаемой темы. Составление опорного конспекта — это сжатие полной информации до очень малых размеров с использованием ассоциаций, цвета, шрифта, символики, с выделением главного.

Для облегчения задачи приведем план составления опорного конспекта.

1. Ознакомьтесь с материалом и выберите основное.

2. Определите ключевые слова и понятия, которые отражают суть темы. Основное условие: краткость, наглядность, минимум текстовой информации. Новые термины целесообразно записывать полностью.

3. Выберите подтемы.

4. Выберите основные условные обозначения, применяемые при составлении конспекта.

5. Подумайте, в каком виде будет легче организовать данные — в виде блок-схем, плана, диаграмм. Иногда достаточно просто зарисовать схему, обозначив на ней структуру будущего плана.

6. Разделите материал на блоки и оформите в соответствии с выбранными вами способами.

7. Оформите полученный конспект с помощью цветных маркеров и ручек, подчеркните главное, поставьте знак вопроса или восклицания возле спорных или важных моментов.