Номер 3, страница 298 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник часть 1 Кохановский, Кошелев

3. Перечислите основные достижения в развитии системы образования в БССР в 1920-1930-е гг. Какое из них вы считаете основным и почему?

3. Основные достижения в развитии системы образования в БССР в 1920–1930-е гг.:

- Ликвидация неграмотности взрослого населения. В рамках кампании «ликбез» были созданы школы грамоты, что позволило за короткий срок обучить чтению и письму значительную часть населения.

- Введение всеобщего обязательного начального обучения. В 1930-е гг. было введено обязательное четырехлетнее образование для всех детей, что стало основой для дальнейшего повышения образовательного уровня.

- Создание и развитие системы высшего и среднего специального образования. Были открыты новые университеты, институты и техникумы для подготовки квалифицированных кадров, необходимых для индустриализации страны.

- Проведение политики белорусизации (в 1920-е гг.). Обучение в школах переводилось на белорусский язык, создавались национальные учебники, что способствовало развитию национальной культуры и образования.

Основным достижением я считаю ликвидацию неграмотности.

Потому что грамотность является фундаментом для любого дальнейшего образования и культурного развития как отдельного человека, так и общества в целом. Успешная борьба с неграмотностью позволила подготовить почву для всех последующих реформ, включая введение всеобщего обучения и подготовку специалистов с высшим образованием. Это был первый и самый важный шаг к созданию образованного общества, способного осуществить индустриализацию и другие масштабные преобразования.