Номер 105, страница 64, частка 1 - гдз по белорусскому языку 5 класс учебник частка 1 Валочка, Зелянко

Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, часть 1

Авторы: Валочка Г. М., Зелянко В. У., Мартынкевіч С. В., Якуба С. М.

Тип: Учебник

Издательство: Акадэмія адукацыі

Год издания: 2024 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0053-6, 978-985-33-0054-3 (ч. 1), 978-985-33-0076-5 (ч. 2)

Зацверджана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 5 классе

Частка 1. Тэкст. Параграф 13. План тэксту - номер 105, страница 64.

№105 (с. 64)
Условие. №105 (с. 64)
скриншот условия
Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 64, номер 105, Условие Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 64, номер 105, Условие (продолжение 2)

105. Прачытайце тэкст. Што перадае загаловак: тэму ці асноўную думку?

Бойка сарок з варонамі

На клёне, што расце паміж будынкамі, сям’я сарок змайстравала гняздо. Пенсіянерка Валянціна Васільеўна са свайго балкона з цікаўнасцю назірала за руплівай працай дзвюх сарок. Пара белабокіх птушак з доўгімі вузкімі хвастамі некалькі дзён запар насіла ў дзюбах танютсенькія галінкі і старанна ўладкоўвала ў разгалінаванне на дрэве. Туды потым былі адкладзены дзве яйкі.

І тут з’явіліся дзве шэра-чорныя вароны, якія вырашылі адабраць яйкі і гняздо ў гаспадароў. Вароны, як вядома, ласыя да чужога дабра. Але сарокі аказаліся не з пужлівых. Яны самаахвярна абаранялі сваё жытло і будучых дзетак, якія павінны былі вылупіцца з яеқ. Моцнымі дзюбамі хітрыя, нахабныя вароны наносілі балючыя ўдары. Яны кіпцюрамі рвалі ў гаспадароў пер’е, якое парашуцікамі падала на зялёны дыван* травы, парослы залацістымі дзьмухаўцамі.

Валянціна Васільеўна вельмі перажывала за сарок-навасёлаў і хацела ім хоць неяк дапамагчы. Што рабіць, як адагнаць нахабных варон? Пад рукой не было каменьчыкаў, і яна пачала стукаць па падаконніку кійком.

Адчайнае супраціўленне сарок і грукат падзейнічалі на вялізных варон, і яны кінуліся наўцёкі. А Валянціна Васільеўна радавалася перамозе белабокіх птушак, якія абаранілі сваё гняздо, свой дом ад нахабных захопнікаў (Паводле У. Шулякоўскага).

На колькі частак можна падзяліць тэкст? Ці супадаюць гэтыя часткі з абзацамі?

Пра што гаворыцца ў кожнай частцы? Якія загалоўкі можна падабраць да кожнай часткі?

Параўнайце два варыянты плана.

П л а н

1. Майстраванне гнязда.1. Руплівая праца белабокіх птушак.
2. Бойка сарок з варонамі.2. Сарокі самаахвярна абараняюць сваё жытло і будучых дзетак.
3. Дапамога.3. На дапамогу прыходзіць Валянціна Васільеўна.
4. Вароны ўцяклі.4. Уцёкі нахабных захопнікаў.

Ці перадаюць абодва варыянты плана змест і паслядоўнасць частак?

Які з іх перадае асноўную думку і моўныя асаблівасці тэксту, яго стыль?

Як вы думаеце, з дапамогай якога варыянта плана лягчэй перадаць змест тэксту? Чаму?

Решение. №105 (с. 64)
Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 64, номер 105, Решение Белорусский язык (Беларуская мова), 5 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2024, голубого цвета, Частка 1, страница 64, номер 105, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №105 (с. 64)

Загаловак «Бойка сарок з варонамі» перадае тэму тэксту, таму што ён называе падзею, якая знаходзіцца ў цэнтры апавядання. Асноўная думка тэксту шырэйшая: гэта ўхваленне смеласці і самаахвярнасці ў барацьбе за свой дом, а таксама спачуванне і дапамога слабейшым.

Тэкст можна падзяліць на чатыры сэнсавыя часткі, якія супадаюць з абзацамі.

У першай частцы гаворыцца пра тое, як сарокі майстравалі гняздо. У другой — пра напад варон і мужную абарону сарок. У трэцяй — пра тое, як Валянціна Васільеўна дапамагла птушкам. У чацвёртай — пра перамогу сарок і ўцёкі варон.

План 1

План 2
1. Майстраванне гнязда.1. Руплівая праца белабокіх птушак.
2. Бойка сарок з варонамі.2. Сарокі самаахвярна абараняюць сваё жытло і будучых дзетак.
3. Дапамога.3. На дапамогу прыходзіць Валянціна Васільеўна.
4. Вароны ўцяклі.4. Уцёкі нахабных захопнікаў.

Абодва варыянты плана перадаюць змест і паслядоўнасць частак тэксту.

Другі варыянт плана лепш перадае асноўную думку, моўныя асаблівасці і стыль тэксту. Яго фармулёўкі больш вобразныя і эмацыйныя («руплівая праца», «самаахвярна абараняюць», «нахабных захопнікаў»), што адлюстроўвае аўтарскую пазіцыю.

На нашу думку, з дапамогай другога варыянта плана лягчэй перадаць змест тэксту, таму што яго пункты больш дэталёвыя і дапамагаюць узнавіць у памяці не толькі падзеі, але і пачуцці, якія яны выклікаюць.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 5 класс, для упражнения номер 105 расположенного на странице 64 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №105 (с. 64), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Мартынкевіч (Святлана Васільеўна), Якуба (Святлана Міхайлаўна), 1-й части учебного пособия издательства Акадэмія адукацыі.