Номер 163, страница 100, частка 1 - гдз по белорусскому языку 5 класс учебник частка 1 Валочка, Зелянко
Авторы: Валочка Г. М., Зелянко В. У., Мартынкевіч С. В., Якуба С. М.
Тип: Учебник
Издательство: Акадэмія адукацыі
Год издания: 2024 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-985-33-0053-6, 978-985-33-0054-3 (ч. 1), 978-985-33-0076-5 (ч. 2)
Зацверджана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 5 классе
Частка 1. Сінтаксіс і пунктуацыя. Параграф 22. Азначэнне - номер 163, страница 100.
№163 (с. 100)
Условие. №163 (с. 100)
скриншот условия
163. Прачытайце і адгадайце загадкі. Якія прыметы прадметаў падказалі вам адгадку?
Садовыя, мядовыя, сакаўн.., наліўн...
А. Клышка.
У бочачцы чырвон..
Рубінаў* поўным-поўна.
М. Пазнякой.
На працягу года
Снежн.. асалода*.
А. Клышка.
Спішыце загадкі, устаўляючы прапушчаныя літары. Падкрэсліце азначэнні.
Са словамі-адгадкамі складзіце словазлучэнні па схеме:
які? (якое? якія?)
прымет. + наз.
Решение. №163 (с. 100)
Решение 2. №163 (с. 100)
Садовыя, мядовыя, сакаўныя, наліўныя...
А. Клышка.
У бочачцы чырвонай
Рубінаў поўным-поўна.
М. Пазнякоў.
На працягу года
Снежная асалода.
А. Клышка.
| якія? | → | садовыя яблыкі, мядовыя яблыкі, сакаўныя яблыкі, наліўныя яблыкі |
| які? | → | чырвоны гранат |
| якое? | → | снежнае марожанае |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 5 класс, для упражнения номер 163 расположенного на странице 100 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №163 (с. 100), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Мартынкевіч (Святлана Васільеўна), Якуба (Святлана Міхайлаўна), 1-й части учебного пособия издательства Акадэмія адукацыі.