Номер 153, страница 72 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Игнатович

1.
Тема текста: описание птички плавунчика, её внешнего вида, повадок и среды обитания.
Основная мысль: познакомить читателя с удивительной и редкой птицей — плавунчиком, подчеркнуть её уникальные особенности, отличающие её от сородичей-куликов.
Стиль текста: художественный с элементами научно-популярного. Автор использует образные выражения («танцуют на воде, как поплавки»), уменьшительно-ласкательные суффиксы («птичка», «уточка», «носик»), но при этом даёт точную информацию о птице.
Тип речи: описание (описывается внешний вид, повадки, место обитания птицы).
Возможные заглавия: «Плавунчик», «Удивительная птичка», «Танцующий на воде».
Подтемы:
– Знакомство с плавунчиком и местами его обитания.
– Сравнение плавунчика с куликами.
– Описание внешности и поведения плавунчика.
Ключевые предложения:
– Преудивительная у нас водится птичка.
– Называется она плавунчик.
– Они всё плавают.

2.
Преудивительная у нас водится птичка. Называется она плавунчик. Вроде маленькой уточки. Живут плавунчики по болотам, по берегам рек и озёр. Даже в большой яме около дома вам могут попасться на глаза плавунчики. Была бы в яме вода!

Птички эти из куликов. Кулики — стройные птицы. Они на очень длинных ногах и с очень длинным носом. Кулики не плавают, не ныряют.

У плавунчиков носик не такой уж длинный, ножки тоже. Ростом плавунчики примерно со скворца. Птичек этих редко увидишь на берегу. Они всё плавают. Или сидят и танцуют на воде, как поплавки. Еду себе плавунчики находят носом в тине, в иле.

3.
Оперение у плавунчика яркое, нарядное: шейка и щёчки рыжие, а спинка тёмная. Тонкий, как иголочка, клюв помогает ему ловко выуживать из воды мелких рачков и личинок. Смотришь на него и любуешься: до чего же ловкая и красивая птица!