Номер 4, страница 192 - гдз по Истории Беларуси 7 класс учебник Воронин, Скепьян

Как вы думаете, почему во второй половине XVIII в. новые учебники были созданы именно по истории и философии?

Создание новых учебников именно по истории и философии во второй половине XVIII века было тесно связано с идеями эпохи Просвещения и задачами, которые ставила перед собой власть в лице Екатерины II.

1. Философия в XVIII веке считалась «царицей наук». Она формировала мировоззрение, учила рационально мыслить и обосновывать свои суждения. Для политики «просвещённого абсолютизма» было важно воспитать новое поколение дворян — образованных, мыслящих, но при этом лояльных государству. Учебники по философии должны были знакомить с современными европейскими идеями, но в той трактовке, которая была выгодна монархии.

2. История стала рассматриваться как важнейший инструмент идеологического воспитания. Через учебники истории государство создавало единый национальный миф, воспитывало патриотизм и гордость за свою страну. История должна была демонстрировать закономерность и незыблемость самодержавной власти, показывая её как главную движущую силу развития России. Она помогала обосновать величие империи и её роль на мировой арене.

Таким образом, именно эти две дисциплины напрямую работали на главную цель — формирование «нового человека», просвещённого и преданного подданного, который бы служил опорой для сильного, централизованного государства.