Номер 77, страница 45 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Волынец, Литвинко

77. 1. Прочитайте. Определите время глаголов.

— Не знаю, сколько пройдёт лет... Ты вырастешь, Ассоль. И однажды утром в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Сияющая громада белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе. Тихо будет плыть этот чудесный корабль, без криков и выстрелов. На берегу много соберётся народу, и ты будешь стоять там. Корабль подойдёт величественно к самому берегу под звуки прекрасной музыки. Нарядная, в коврах, золоте и цветах, поплывёт от него быстрая лодка. И ты увидишь храброго красивого принца. «Здравствуй, Ассоль! — скажет он. — Я приехал, чтобы увезти тебя навсегда в своё царство» (А. Грин).

2. Почему автор использует в основном формы будущего времени?

3. Выпишите глаголы со значением будущего времени. Почему в русском языке существуют простая и сложная формы будущего времени?

4. Перескажите содержание от имени Ассоль. Какие местоимения и формы глаголов вы должны будете изменить? Почему?

1. Прочитайте. Определите время глаголов.

В тексте используются глаголы в трёх временах, но преобладает будущее время.
• Настоящее время: знаю.
• Будущее время: пройдёт, вырастешь, сверкнёт, двинется, будет плыть, соберётся, будешь стоять, подойдёт, поплывёт, увидишь, скажет.
• Прошедшее время: приехал.
Кроме того, в тексте присутствуют и другие глагольные формы: деепричастие рассекая и инфинитив увезти, которые не имеют категории времени.

2. Почему автор использует в основном формы будущего времени?

Автор (в данном отрывке — сказочник Эгль) использует в основном формы будущего времени, потому что он описывает события, которые ещё не произошли, а должны случиться в будущем с героиней Ассоль. Это предсказание, пророчество, мечта. Использование будущего времени создаёт эффект волшебной сказки, которая обязательно станет явью, и подчёркивает веру в чудо и неизбежность счастливого будущего.

3. Выпишите глаголы со значением будущего времени. Почему в русском языке существуют простая и сложная формы будущего времени?

Глаголы со значением будущего времени из текста:
• Простая форма: пройдёт, вырастешь, сверкнёт, двинется, соберётся, подойдёт, поплывёт, увидишь, скажет.
• Сложная (составная) форма: будет плыть, будешь стоять.

В русском языке существование двух форм будущего времени (простой и сложной) напрямую связано с категорией вида глагола.
Простая форма будущего времени образуется от глаголов совершенного вида (отвечают на вопрос «что сделать?»). Она обозначает действие, которое в будущем будет завершено, достигнет своего предела или результата. Например, сверкнёт — действие произойдёт однократно и закончится.
Сложная форма будущего времени образуется от глаголов несовершенного вида (отвечают на вопрос «что делать?»). Она состоит из вспомогательного глагола быть в будущем времени (буду, будешь, будет и т.д.) и инфинитива смыслового глагола. Эта форма описывает действие в будущем как процесс, подчёркивает его длительность или повторяемость, не указывая на завершение. Например, будет плыть — акцент на процессе движения корабля по воде.

4. Перескажите содержание от имени Ассоль. Какие местоимения и формы глаголов вы должны будете изменить? Почему?

Пересказ от имени Ассоль:
Я вырасту. И однажды утром в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Сияющая громада белого корабля двинется, рассекая волны, прямо ко мне. Этот чудесный корабль будет тихо плыть, без криков и выстрелов. На берегу много соберётся народу, и я буду стоять там. Корабль величественно подойдёт к самому берегу под звуки прекрасной музыки. От него поплывёт нарядная, в коврах, золоте и цветах, быстрая лодка. И я увижу храброго красивого принца. «Здравствуй, Ассоль! — скажет он. — Я приехал, чтобы увезти тебя навсегда в своё царство».

При пересказе от имени Ассоль (от 1-го лица) необходимо изменить следующие элементы:
• Местоимения: личное местоимение 2-го лица ты и его косвенную форму тебе нужно заменить на местоимение 1-го лица я и его косвенную форму ко мне.
• Формы глаголов: глаголы, которые в исходном тексте стояли в форме 2-го лица единственного числа, нужно поставить в форму 1-го лица единственного числа. Например: ты вырастешь → я вырасту; ты будешь стоять → я буду стоять; ты увидишь → я увижу.
Почему? Эти изменения необходимы, так как меняется лицо, от которого ведётся повествование. В оригинальном тексте рассказчик обращается к Ассоль (на «ты»), а в пересказе сама Ассоль говорит о себе (используя «я»). В русском языке глаголы в личной форме должны согласовываться с подлежащим (в данном случае, с личным местоимением) в лице и числе.