Номер 80, страница 46 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Волынец, Литвинко

80. 1. Спишите. Обозначьте окончания глаголов. В скобках укажите их временное значение.

О б р а з е ц. В лучах полуденных проносятся (наст. вр.) орлы.

Знаете ли вы, отчего тот обычай ведётся,

что у людей знаком мира считаются ветви оливы?

Если война над страною бичом пронесётся,

сёла сожжёт и потопчет богатые нивы, –

больше всех прочих деревьев, кустов и растений пахучих

времени нужно оливе, чтоб рощею стать синекудрой!

Вот почему от египтян, и греков, и римлян могучих

этот обычай ведётся старинный и мудрый.

К. Случевский

2. Объясните, почему автор использует глаголы со значением настоящего и будущего времени. Чем объясняется такой выбор?

3. Определите тему и основную мысль текста. Подберите к нему заголовок.

Знаете (наст. вр.) ли вы, отчего тот обычай ведётся (наст. вр.),
что у людей знаком мира считаются (наст. вр.) ветви оливы?
Если война над страною бичом пронесётся (буд. вр.),
сёла сожжёт (буд. вр.) и потопчет (буд. вр.) богатые нивы, —
больше всех прочих деревьев, кустов и растений пахучих
времени нужно оливе, чтоб рощею стать синекудрой!
Вот почему от египтян, и греков, и римлян могучих
этот обычай ведётся (наст. вр.) старинный и мудрый.

Автор использует глаголы в форме настоящего и будущего времени для создания смыслового и эмоционального контраста, который помогает раскрыть основную идею текста.

Глаголы настоящего времени (знаете, ведётся, считаются) описывают постоянные, общепринятые явления — древний обычай и его значение. Это подчёркивает, что традиция считать оливковую ветвь символом мира является непреходящей, мудрой истиной, актуальной и в наши дни. Использование настоящего времени придаёт рассуждению вневременной, обобщающий характер.

Глаголы будущего времени (пронесётся, сожжёт, потопчет) употреблены в условном предложении и рисуют гипотетическую, но яркую и пугающую картину войны и её разрушительных последствий. Этот приём позволяет автору наглядно показать, что именно уничтожает война, и почему так ценна олива, которой для восстановления требуется очень много времени.

Таким образом, выбор глагольных времён не случаен: он позволяет противопоставить вечную, созидательную мудрость мира (настоящее время) и потенциальную разрушительную силу войны (будущее время), тем самым глубже объясняя, почему оливковая ветвь является столь значимым символом.

Тема текста: происхождение и глубокий смысл оливковой ветви как символа мира.

Основная мысль текста: мудрость древнего обычая заключается в том, что символом мира была выбрана олива — дерево, которое восстанавливается после разрушений дольше других растений. Этим подчёркивается непреходящая ценность мира и то, как долог и труден путь к восстановлению после войны.

Возможные заголовки: «Почему олива — символ мира?», «Мудрый обычай», «Символ мира».