Номер 319, страница 191 - гдз по белорусскому языку 8 класс учебник Бадзевіч, Саматыя

319. Уявіце, што вы сустрэлі свайго сябра (сяброўку). Паведаміце яму (ёй), што: а) не паспееце вывучыць ролю да прэм’еры школьнага спектакля; б) на вясенніх канікулах паедзеце ў вёску (у Англію, у Мінск ці інш.); в) вясна ў гэтым годзе будзе цёплая. Пры выкананні задання можна карыстацца табліцай з практ. 314.

1. Вы не ўпэўненыя ў тым, што гаворыце.

Узор. Я, відаць (магчыма, здаецца, хутчэй за ўсё), не паспею вывучыць ролю да прэм’еры спектакля.

2. Паведаміце тое ж самае, указаўшы крыніцу інфармацыі (адкуль узята ваша паведамленне).

Узор. Па-мойму, я не паспею вывучыць ролю... Як сказаў мой партнёр, я не паспею...

3. Вы хочаце сказаць свайму таварышу тое ж самае, але на гэты раз вы ўпэўнены ў тым, што паведамляеце.

Узор. Безумоўна (бясспрэчна), я не паспею вывучыць ролю да...

4. Паведаміце тое ж самае, перадаўшы адчуванні, якія выклікае ў вас гэта паведамленне (радасць, здзіўленне, шкадаванне і г. д.).

Растлумачце, чаму гэта іменна так, зрабіўшы сваё паведамленне больш разгорнутым.

Узор. На вялікі жаль, я не паспею падрыхтаваць ролю да прэм’еры школьнага спектакля, бо засталося вельмі мала часу. А мне яшчэ неабходна здаць экзамен на курсах па замежнай мове.

1. Я, магчыма, не паспею вывучыць ролю да прэм’еры школьнага спектакля.

2.Паводле слоў настаўніцы, я не паспею вывучыць ролю да прэм’еры школьнага спектакля.

3.Бясспрэчна, я не паспею вывучыць ролю да прэм’еры школьнага спектакля.

4.На жаль, я не паспею вывучыць ролю да прэм’еры школьнага спектакля, таму што ў мяне на гэтым тыдні важныя спаборніцтвы, і ўсе сілы ідуць на трэніроўкі.