Пытанне, страница 141 - гдз по белорусской литературе 9 класс учебник Праскаловіч, Рагойша

Белорусская литература (Беларуская літаратура), 9 класс Учебник, авторы: Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, Рагойша Вячаслаў Пятровіч, Шамякіна Таццяна Іванаўна, Кабржыцкая Т В, Жуковіч Мікалай Васільевіч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2019, салатового цвета

Авторы: Праскаловіч В. У., Рагойша В. П., Шамякіна Т. І., Кабржыцкая Т. В., Жуковіч М. В.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: салатовый, зелёный

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

Нацыянальнае i агульначалавечае у мастацтве слова. Паэма «Новая зямля». Заданні ўнутры - страница 141.

Пытанне (с. 141)
Условие. Пытанне (с. 141)
скриншот условия
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 9 класс Учебник, авторы: Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, Рагойша Вячаслаў Пятровіч, Шамякіна Таццяна Іванаўна, Кабржыцкая Т В, Жуковіч Мікалай Васільевіч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2019, салатового цвета, страница 141, Условие

У чым сэнс філасофскіх адступленняў у творы? Ахарактарызуйце вобраз аўтара-апавядальніка.

С. Герус. Якуб Колас. Новая зямля

Решение 2. Пытанне (с. 141)

Філасофскія адступленні ў паэме «Новая зямля» служаць для паглыблення і пашырэння ідэйна-тэматычнага зместу твора. Яны пераводзяць аповед з канкрэтна-бытавога плана ў план агульначалавечы, філасофскі. У гэтых адступленнях аўтар разважае пра сэнс чалавечага жыцця, пра шчасце, працу, прыгажосць роднай зямлі, пра непарыўную сувязь чалавека з прыродай. Гэта дазваляе ўзняць прыватную гісторыю сям'і Міхала да ўзроўню агульнанацыянальнай праблемы, паказаць мару ўсяго беларускага сялянства аб уласнай зямлі як аб аснове свабоднага і годнага існавання.

Вобраз аўтара-апавядальніка ў паэме з'яўляецца адным з ключавых. Гэта не безуважны рэгістратар падзей, а іх актыўны, эмацыянальны ўдзельнік і каментатар. Яго можна ахарактарызаваць наступным чынам:

1. Ён — патрыёт, які глыбока і шчыра любіць сваю Радзіму, захапляецца яе краявідамі, шануе народныя традыцыі і мову. Яго голас гучыць як гімн роднай зямлі.

2. Ён — гуманіст, які спачувае сваім героям, разумее іх цяжкую долю, падзяляе іх імкненні і мары. Аўтар выступае абаронцам простага працоўнага чалавека, сцвярджае яго духоўную веліч і маральную чысціню.

3. Ён — філосаф і мысліцель, які ўглядаецца ў глыбіні народнага жыцця, аналізуе яго і робіць шырокія абагульненні. Аўтар-апавядальнік выступае як носьбіт народнай мудрасці, годнасці і гістарычнай памяці.

Такім чынам, аўтар-апавядальнік — гэта лірычны герой, які выступае ад імя ўсяго народа, выказваючы яго самыя запаветныя думкі і спадзяванні.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 9 класс, для упражнения Пытанне расположенного на странице 141 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению Пытанне (с. 141), авторов: Праскаловіч (Вольга Уладзіміраўна), Рагойша (Вячаслаў Пятровіч), Шамякіна (Таццяна Іванаўна), Кабржыцкая (Т В), Жуковіч (Мікалай Васільевіч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.