Номер 2, страница 99 - гдз по Обществоведению 9 класс учебник Данилов, Полейко

Обществоведение, 9 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Белов А А, Кизима С А, Клецкова И М, Легчилин А А, Солодухо А С, Рубанов А В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019, жёлтого цвета

Авторы: Данилов А. Н., Полейко Е. А., Кушнер Н. В., Бернат И. П., Белов А. А., Кизима С. А., Клецкова И. М., Легчилин А. А., Солодухо А. С., Рубанов А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: жёлтый

ISBN: 978-985-599-180-0

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

II. Деятельность, общение, взаимодействие. Параграф 10. Противоречия межличностных отношений. Вопросы после параграфа - номер 2, страница 99.

№1 Вернуться к содержанию №3

№2 (с. 99)

Условие. №2 (с. 99)

скриншот условия

2. В чём отличие внутриличностного и межличностного конфликта? Как можно разрешить внутриличностный конфликт?

Решение. №2 (с. 99)

Решение 2. №2 (с. 99)

2. Основное отличие внутриличностного и межличностного конфликта заключается в его участниках и сфере протекания.

Внутриличностный конфликт — это столкновение противоположных желаний, интересов, ценностей или потребностей в сознании одного человека. Это внутренняя борьба с самим собой.

Межличностный конфликт — это столкновение интересов, мнений или целей между двумя или более людьми.

Критерий сравнения	Внутриличностный конфликт	Межличностный конфликт
Участники	Различные стороны личности одного человека (например, «хочу» и «надо»)	Два или более человека
Сфера	Внутренний мир, сознание человека	Сфера социального взаимодействия
Проявление	Тревога, сомнения, стресс, нерешительность, снижение самооценки	Споры, разногласия, вербальная или физическая агрессия, конкуренция

Разрешить внутриличностный конфликт можно следующими способами:

1. Самоанализ. Попытаться честно разобраться в себе, осознать и назвать конфликтующие стороны (желания, ценности).

2. Поиск компромисса. Найти решение, которое позволит частично удовлетворить обе конфликтующие потребности.

3. Принятие волевого решения. Сделать осознанный выбор в пользу одного из вариантов, расставив приоритеты и взяв на себя ответственность.

4. Переоценка значимости. Изменить свое отношение к ситуации, снизить важность одного из мотивов или найти новые смыслы.

5. Сублимация. Направить энергию внутреннего напряжения в конструктивное русло, например, в творчество, спорт или работу.

6. Обращение за помощью. Обсудить проблему с близким человеком, которому вы доверяете, или обратиться к специалисту (психологу) для получения нового взгляда на ситуацию.

Другие задания:

💡 Идеи для мини-проектов

стр. 89

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 91