Номер 299, страница 183 - гдз по белорусскому языку 10 класс учебник Валочка, Васюковіч
Авторы: Валочка Г. М., Васюковіч Л. С., Зелянко В. У., Міхнёнак С. С., Якуба С. М.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: синий со статуей
ISBN: 978-985-594-585-8
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Марфалагічныя нормы. Параграф 30. Ужыванне асабовых займеннікаў, зваротнага займенніка сябе, ужыванне прыназоўніка пры адмоўным займенніку; акцэнталагічныя нормы пры скланенні займеннікаў сам, сама, самы, ніхто, нішто - номер 299, страница 183.
№299 (с. 183)
Условие. №299 (с. 183)
скриншот условия
299. Прачытайце тэкст. Да якога стылю і жанру ён адносіцца? Як вы разумееце яго алегарычны змест?
Мох і Дуб
Спачатку пасяліўся ля камля,
Пасля на дрэва ўззабраўся,
Як да вяршыні самае дабраўся,
Сказаў:
— Цяпер яМ —
Вышыня.
Магу я дарасці аж да нябёс:
Да самае далёкай зоркі.
Ды Дуб зазначыў горка:
— Шаноўны Мох,
Я для цябе зрабіў усё, што мог,
Але да зорак і нябёс
Пакуль што сам я не дарос.
Я. Крупенька.
Як вы разумееце выраз Але да зорак і нябёс пакуль што сам я не дарос?
Якое слова мае значэнне ‘ніжняя патоўшчаная частка дрэва, якая прылягае да кораня’?
Вызначце, да якога разраду паводле значэння адносяцца выдзеленыя займеннікі. Раскажыце пра асаблівасці іх значэння.
Запішыце гэтыя займеннікі ў форме жаночага і ніякага роду разам з назоўнікамі ў форме адзіночнага ліку і праскланяйце іх. Абгрунтуйце напісанне канчаткаў.
Які займеннік выкарыстоўваецца для ўтварэння складанай формы найвышэйшай ступені параўнання прыметніка?
Складзіце два сказы з займеннікам сама ва ўскосных склонах.
Выканайце інтэрактыўнае заданне «Разрады займеннікаў».
Решение 1. №299 (с. 183)
Решение 2. №299 (с. 183)
Решение 3. №299 (с. 183)
1. Тэкст адносіцца да мастацкага стылю, жанр — верш-байка. Алегарычны змест заключаецца ў паказе двух тыпаў людзей праз вобразы Моху і Дуба. Мох — самаўпэўнены і нахабны, імкнецца дасягнуць поспеху за кошт іншых. Дуб — мудры, працавіты, які ўсяго дасягае сам, але гатовы дапамагчы іншым. Байка вучыць, што сапраўдны поспех прыходзіць толькі праз уласную працу.
2. Выраз Але да зорак і нябёс пакуль што сам я не дарос азначае, што нават моцны і працавіты чалавек (Дуб) разумее, што яму ёсць куды расці і развівацца, і ён яшчэ не дасягнуў абсалютнай дасканаласці. Слова, якое мае значэнне ‘ніжняя патоўшчаная частка дрэва, якая прылягае да кораня’, — камель.
3. Выдзеленыя ў тэксце займеннікі адносяцца да наступных разрадаў паводле значэння:
я — асабовы (указвае на ўдзельніка маўлення, першую асобу);
сам, самае, усё — азначальныя (удакладняюць прадмет або ўказваюць на абагульненую якасць);
што — адносны (звязвае даданую частку сказа з галоўнай).
4. Скланенне азначальнага займенніка сам з назоўнікамі ў форме жаночага і ніякага роду адзіночнага ліку:
| Склон | Жаночы род | Ніякі род |
| Н. | сама сцяжына | само дрэва |
| Р. | самой сцяжыны | самога дрэва |
| Д. | самой сцяжыне | самому дрэву |
| В. | самую сцяжыну | само дрэва |
| Т. | самой сцяжынай | самім дрэвам |
| М. | (на) самой сцяжыне | (на) самім дрэве |
Напісанне канчаткаў займенніка сам (сама, само) ва ўскосных склонах адпавядае канчаткам прыметнікаў цвёрдай групы скланення.
5. Для ўтварэння складанай формы найвышэйшай ступені параўнання прыметнікаў выкарыстоўваецца азначальны займеннік самы (напрыклад: самы высокі, самая прыгожая).
6. Я хацела пагаварыць з самой аўтаркай кнігі. Мы падышлі да самой ракі.
7. Гэта інтэрактыўнае заданне, якое трэба выканаць з дапамогай QR-кода.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 10 класс, для упражнения номер 299 расположенного на странице 183 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №299 (с. 183), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Васюковіч (Людміла Сяргееўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Міхнёнак (С С), Якуба (Святлана Міхайлаўна), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.