Номер 1, страница 217 - гдз по Обществоведению 10 класс учебник Данилов, Полейко

1. В чём состоит специфика образования как процесса и как социального института?

1. Специфика образования заключается в его рассмотрении в двух ключевых аспектах: как процесса и как социального института.

Специфика образования как процесса:

а) Это целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства, направленный на усвоение знаний, умений, навыков и формирование компетенций.

б) Характеризуется активным взаимодействием между обучающим (педагогом) и обучающимся (учеником), то есть носит двусторонний характер.

в) Направлен на развитие личности, её социализацию и подготовку к жизни в обществе и профессиональной деятельности.

г) Является непрерывным, то есть продолжается на протяжении всей жизни человека.

Специфика образования как социального института:

а) Представляет собой разветвлённую систему организаций и учреждений (детские сады, школы, колледжи, университеты), которые реализуют образовательные программы.

б) Его деятельность регулируется совокупностью социальных норм, правил и стандартов (законы, образовательные стандарты, уставы).

в) Выполняет важнейшие социальные функции: трансляция культуры и накопленного опыта, социальная мобильность (выступая в качестве «социального лифта»), подготовка кадров для экономики, социальный контроль.

г) Обладает чёткой структурой (дошкольное, общее, профессиональное, высшее образование) и набором социальных ролей (ученик, учитель, студент, администратор) с определёнными правами и обязанностями.