вопрос, страница 45, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Муравьева, Урбан

Дополни предложения.

• Если стоимость нескольких одинаковых игрушек разделить на их количество, можно узнать ...

• Если стоимость нескольких одинаковых игрушек разделить на их цену, можно узнать ... .

Если стоимость нескольких одинаковых игрушек разделить на их количество, можно узнать ...

Для решения этой задачи используются три основные величины: цена, количество и стоимость. Они связаны между собой.
Цена — это стоимость одной единицы товара (например, одной игрушки).
Количество — это число купленных единиц товара.
Стоимость — это общая сумма, уплаченная за всё количество товара.
Основная формула, связывающая эти понятия, выглядит так:

$Стоимость = Цена \times Количество$

Чтобы найти цену одной игрушки, нужно общую стоимость разделить на количество купленных игрушек. Мы можем выразить это из основной формулы:

$Цена = \frac{Стоимость}{Количество}$

Таким образом, разделив стоимость на количество, мы находим цену одной игрушки.
Пример: Купили 4 одинаковых мяча и заплатили за них 800 рублей. Чтобы узнать цену одного мяча, нужно стоимость (800 руб.) разделить на количество (4 шт.):
$800 \div 4 = 200$ рублей.
Цена одного мяча — 200 рублей.

Ответ: цену (стоимость одной игрушки).

Если стоимость нескольких одинаковых игрушек разделить на их цену, можно узнать ...

Используем ту же базовую взаимосвязь между стоимостью, ценой и количеством:

$Стоимость = Цена \times Количество$

Из этой формулы мы можем найти количество, если известны общая стоимость и цена одной единицы товара. Для этого нужно стоимость разделить на цену:

$Количество = \frac{Стоимость}{Цена}$

Следовательно, разделив общую стоимость покупки на цену одной игрушки, мы найдем, сколько всего игрушек было куплено.
Пример: На покупку одинаковых конструкторов потратили 1500 рублей. Цена одного конструктора — 500 рублей. Чтобы узнать, сколько конструкторов купили, нужно общую стоимость (1500 руб.) разделить на цену (500 руб.):
$1500 \div 500 = 3$ штуки.
Всего купили 3 конструктора.

Ответ: их количество.