Номер 197, страница 117, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Антипова, Верниковская

197. Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста.

С раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.

Ребёнок ещё не научился говорить, а его слух ловит звуки бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки.

Подросток идёт в школу. Юноша шагает в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его. Через слово он впервые узнаёт о том, чего ещё не видели его глаза.

Язык — это удивительное орудие, с помощью которого люди передают друг другу свои мысли. (Л. Успенский)

• Озаглавьте текст. Найдите в нём начало, основную часть и концовку.

• Запишите заголовок и предложение, в котором заключается основная мысль текста.

• Найдите в третьем абзаце текста слова, употреблённые в переносном значении, объясните (устно) их смысл.

Тема текста — роль языка в жизни человека на всех её этапах.

Основная мысль — язык является важнейшим и удивительным инструментом познания мира и общения между людьми.

В тексте можно выделить следующие части:

• Начало (вступление): первый абзац («С раннего детства...»). В нём утверждается главная мысль о неразрывной связи человека и языка.
• Основная часть: второй и третий абзацы («Ребёнок ещё не научился...»). Здесь на примерах из разных возрастов (младенчество, юность) раскрывается, как язык входит в жизнь человека.
• Концовка (заключение): последний, четвёртый абзац («Язык — это удивительное орудие...»). Он подводит итог и даёт определение языку как средству общения.

• Запишите заголовок и предложение, в котором заключается основная мысль текста.

Заголовок: Язык в жизни человека (или: Удивительное орудие).

Предложение с основной мыслью: Язык — это удивительное орудие, с помощью которого люди передают друг другу свои мысли.

• Найдите в третьем абзаце текста слова, употреблённые в переносном значении, объясните (устно) их смысл.

В третьем абзаце в переносном значении употреблены следующие слова и выражения:

• «море слов», «океан речи» — эти метафоры используются для описания огромного, необъятного количества слов, новой информации, с которой сталкивается человек, вступая во взрослую жизнь. Подобно морю или океану, мир языка кажется безграничным и впечатляющим.

• «подхватывает» — этот глагол употреблён в значении «полностью захватывает, увлекает, поглощает». Он передаёт, насколько сильно и стремительно новый мир знаний и общения вовлекает в себя юношу.