Номер 250, страница 128, частка 2 - гдз по белорусскому языку 5 класс учебник частка 1 Валочка, Зелянко
Авторы: Валочка Г. М., Зелянко В. У., Мартынкевіч С. В., Якуба С. М.
Тип: Учебник
Издательство: Акадэмія адукацыі
Год издания: 2024 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-985-33-0053-6, 978-985-33-0054-3 (ч. 1), 978-985-33-0076-5 (ч. 2)
Зацверджана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 5 классе
Частка 2. Лексіка. Фразеалогія. Параграф 32. Паняцце пра фразеалагізмы, роля фразеалагізмаў у маўленні. Заданні - номер 250, страница 128.
№250 (с. 128)
Условие. №250 (с. 128)
скриншот условия
250. Адгадайце словы па прыведзеных лексічных значэннях. Запішыце па ўзоры.
Узор. Змест — гэта тое, што складае сутнасць чаго-небудзь.
1. Кніга, з якой можна даведацца пра нешта. 2. Тое, што пабудавана. 3. Рознакаляровая паласа на небе, якая звычайна з’яўляецца пасля дажджу. 4. Рух вады ў рэках. 5. Зорка, якая хутка падае і знікае.
Для даведкі: плынъ, пабудова, знічка, даведнік, вясёлка.
Решение. №250 (с. 128)
Решение 2. №250 (с. 128)
1.Даведнік — кніга, з якой можна даведацца пра нешта.
2.Пабудова — тое, што пабудавана.
3.Вясёлка — рознакаляровая паласа на небе, якая звычайна з'яўляецца пасля дажджу.
4.Плынь — рух вады ў рэках.
5.Знічка — зорка, якая хутка падае і знікае.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 5 класс, для упражнения номер 250 расположенного на странице 128 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №250 (с. 128), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Мартынкевіч (Святлана Васільеўна), Якуба (Святлана Міхайлаўна), 2-й части учебного пособия издательства Акадэмія адукацыі.