Номер 116, страница 71 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Мурина, Долбик

116. Запишите предложения, заменяя выделенные слова словосочетаниями. Подчеркните подлежащие. Сравните перестроенные предложения с исходными. Какие из них более выразительные?

1. Волк наблюдал за волчатами. 2. Собака сладко зевнула.

3. Акула приближалась к яхте. 4. Бабочка мягко села на цветок.

5. Верблюд послушно опустился на колени. 6. Голубь ворковал на подоконнике.

7. Бобр направился к большой реке. 8. Медведь уже побывал здесь.

9. Кит проплыл мимо нашего корабля. 10. Муравей усердно тащил ветку.

Для справок: гроза морей, корабль пустыни, четвероногий лесоруб, лесной санитар, серый разбойник, морской гигант, крылатый почтальон, порхающая красавица, друг человека, хозяин тайги.

1. Серый разбойник наблюдал за волчатами.

2. Друг человека сладко зевнул.

3. Гроза морей приближалась к яхте.

4. Порхающая красавица мягко села на цветок.

5. Корабль пустыни послушно опустился на колени.

6. Крылатый почтальон ворковал на подоконнике.

7. Четвероногий лесоруб направился к большой реке.

8. Хозяин тайги уже побывал здесь.

9. Морской гигант проплыл мимо нашего корабля.

10. Лесной санитар усердно тащил ветку.

Сравнение предложений и определение более выразительных

Перестроенные предложения, в которых подлежащие заменены на образные словосочетания (перифразы), являются более выразительными. Исходные предложения носят нейтральный, информационный характер, они просто называют животное и его действие (Волк наблюдал, Акула приближалась). В перестроенных предложениях используются яркие эпитеты и метафоры, которые не просто называют животное, а дают ему характеристику, создают в воображении читателя живой и красочный образ. Например, «серый разбойник» вызывает ассоциации с опасностью и хитростью волка, а «порхающая красавица» подчеркивает легкость и изящество бабочки. Таким образом, использование этих словосочетаний обогащает речь, делает ее более образной, поэтичной и эмоциональной, что характерно для художественного стиля.