Номер 348, страница 191 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Мурина, Долбик

Анализируем

348. Прочитайте предложения. Определите, какими членами являются в них конструкции со словом как. Объясните, почему они обособляются / не обособляются.

1. Как дежурный, Ваня должен был прийти на занятия сегодня намного раньше. — Как математик Ваня в нашем классе не имеет себе равных.

2. Как отличница, Светлана всегда готова к уроку. — В соревнованиях Светлана участвовала как запасной игрок.

3. Игорю, как хорошему шахматисту, ничего не стоило обыграть новичка. — Игорь участвовал в районных соревнованиях как тренер нашей команды.

1. В предложении «Как дежурный, Ваня должен был прийти на занятия сегодня намного раньше» конструкция «как дежурный» является обособленным приложением. Она обособляется, так как имеет дополнительное обстоятельственное значение причины: Ваня должен был прийти раньше, потому что был дежурным.

В предложении «Как математик Ваня в нашем классе не имеет себе равных» конструкция «как математик» является обстоятельством. Она не обособляется, потому что имеет значение «в качестве», то есть характеризует предмет с одной определённой стороны (Ваня в качестве математика не имеет равных). Оборот тесно связан со сказуемым.

2. В предложении «Как отличница, Светлана всегда готова к уроку» конструкция «как отличница» — это обособленное приложение с дополнительным значением причины (Светлана всегда готова, поскольку она отличница). Поэтому оно выделяется запятой.

В предложении «В соревнованиях Светлана участвовала как запасной игрок» конструкция «как запасной игрок» является обстоятельством. Она не обособляется, так как имеет значение «в качестве» и тесно связана со сказуемым (участвовала в качестве запасного игрока). Эту конструкцию можно заменить существительным в творительном падеже: участвовала запасным игроком.

3. В предложении «Игорю, как хорошему шахматисту, ничего не стоило обыграть новичка» конструкция «как хорошему шахматисту» — это обособленное приложение. Оно выделяется запятыми с двух сторон, так как находится в середине предложения и имеет оттенок причинности (Игорю ничего не стоило обыграть новичка, потому что он хороший шахматист).

В предложении «Игорь участвовал в районных соревнованиях как тренер нашей команды» конструкция «как тренер нашей команды» является обстоятельством. Она не обособляется, так как имеет значение «в качестве» (участвовал в качестве тренера) и является неотъемлемой частью сказуемого, указывая на функцию, в которой выступал Игорь.