Номер 375, страница 205 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Мурина, Долбик

375. 1. Прочитайте лингвистическую сказку «Из жизни Обособленных членов предложения». В каком стиле она написана? К какому типу речи относится? Со всей ли информацией, данной в ней, вы согласны? Прокомментируйте содержание сказки.

Живут в государстве Синтаксис необычные единицы предложения — Обособленные. Они не похожи ни на Главные, ни на Второстепенные члены, хотя и находятся с последними в прямом родстве. Родство это обязывает их отвечать на те же вопросы, иметь то же имя, что и у Дополнений, Определений и Обстоятельств. Но в остальном... Эти Обособленные такие гордые, такие себялюбивые, такие самостоятельные! Окружают себя Запятыми, как забором, словно не хотят ни с кем знаться. Иногда заставляют на себя работать Зависимые слова, иногда Предлоги, иногда связываются между собой с помощью Союзов. А уж как Интонация служит! Попробуй произнеси их без должного уважения — сразу пунктуационных ошибок нахватаешься. В Пунктуационном своде законов им посвящено не одно правило, не два, а не меньше пятнадцати! Уж очень они значимы, очень нужны всем. Посмотришь на них и сразу понимаешь: важные птицы.

2. Сочините лингвистическую сказку или подготовьте устное учебное сообщение на одну из тем: «Обособленные определения и приложения», «Обособленные обстоятельства», «Члены предложения со значением уточнения, пояснения, присоединения».

В каком стиле она написана? К какому типу речи относится?

Текст написан в художественном стиле. Автор использует средства художественной выразительности, чтобы сделать сложный лингвистический материал доступным и интересным. К таким средствам относятся:

• олицетворение: обособленные члены предложения представлены как живые существа («живут», «гордые», «себялюбивые»);
• метафоры: синтаксис назван «государством», а правила пунктуации — «сводом законов»;
• сравнения: обособленные члены «окружают себя Запятыми, как забором»;
• эмоционально-оценочная лексика: «необычные единицы», «важные птицы».

Основной тип речи — описание, так как текст отвечает на вопрос «какие обособленные члены предложения?» и последовательно перечисляет их признаки. При этом в тексте присутствуют элементы повествования (рассказывается о «жизни» обособленных членов), что делает описание более динамичным.

Со всей ли информацией, данной в ней, вы согласны?

Да, со всей информацией, представленной в лингвистической сказке, можно согласиться. Несмотря на образную форму, все утверждения лингвистически корректны:

• «...находятся с последними [второстепенными членами] в прямом родстве» — верно, обособленные члены являются второстепенными членами предложения (определениями, обстоятельствами, дополнениями), но выделенными по смыслу и интонационно.
• «...отвечать на те же вопросы, иметь то же имя, что и у Дополнений, Определений и Обстоятельств» — абсолютно точно. Обособленное определение отвечает на вопрос «какой?», обособленное обстоятельство — на вопросы «как?», «когда?», «почему?» и т. д.
• «Окружают себя Запятыми, как забором...» — правильно, основным знаком препинания при обособлении являются запятые (реже — тире).
• «Иногда заставляют на себя работать Зависимые слова...» — это верное указание на то, что обособленные члены часто представляют собой целые обороты (причастные, деепричастные, сравнительные).
• «...как Интонация служит!» — справедливо подчёркнута роль звательной интонации в устной речи, которая на письме передаётся знаками препинания.
• «...им посвящено... не меньше пятнадцати [правил]!» — это утверждение, хоть и является некоторым преувеличением, верно отражает сложность и многоаспектность правил обособления в русской пунктуации.

Прокомментируйте содержание сказки.

Содержание сказки представляет собой удачный пример популяризации науки. Автор облекает сухое и сложное грамматическое правило в увлекательную и понятную форму. С помощью приёма олицетворения и метафор сложные синтаксические понятия (члены предложения, знаки препинания, интонация, зависимые слова) становятся персонажами и атрибутами сказочного «государства Синтаксис».

Сказка последовательно раскрывает ключевые особенности обособленных членов предложения:

1. Их синтаксическую природу (являются второстепенными членами).
2. Их смысловую и интонационную самостоятельность («гордые», «самостоятельные»).
3. Способы их выделения на письме (запятые).
4. Их структуру (могут включать зависимые слова, предлоги, союзы).
5. Их важную роль в речи (придают ей дополнительную информацию и выразительность).

Таким образом, сказка не только развлекает, но и эффективно обучает, помогая лучше понять и запомнить одно из самых сложных правил русского синтаксиса и пунктуации.