Номер 1, страница 201 - гдз по белорусской литературе 9 класс учебник Праскаловіч, Рагойша

Белорусская литература (Беларуская літаратура), 9 класс Учебник, авторы: Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, Рагойша Вячаслаў Пятровіч, Шамякіна Таццяна Іванаўна, Кабржыцкая Т В, Жуковіч Мікалай Васільевіч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2019, салатового цвета

Авторы: Праскаловіч В. У., Рагойша В. П., Шамякіна Т. І., Кабржыцкая Т. В., Жуковіч М. В.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: салатовый, зелёный

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

Чалавек у часе i прасторы у творах беларускай лiтаратуры. Тэорыя лiтаратуры. Рытмiка-iнтанацыйны лад верша - номер 1, страница 201.

№1 (с. 201)
Условие. №1 (с. 201)
скриншот условия
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 9 класс Учебник, авторы: Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, Рагойша Вячаслаў Пятровіч, Шамякіна Таццяна Іванаўна, Кабржыцкая Т В, Жуковіч Мікалай Васільевіч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2019, салатового цвета, страница 201, номер 1, Условие

1. Якімі сродкамі і спосабамі ствараецца рытмічны лад вершаванага твора?

Решение. №1 (с. 201)
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 9 класс Учебник, авторы: Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, Рагойша Вячаслаў Пятровіч, Шамякіна Таццяна Іванаўна, Кабржыцкая Т В, Жуковіч Мікалай Васільевіч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2019, салатового цвета, страница 201, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 201)

Рытмічны лад вершаванага твора ствараецца праз упарадкаванае чаргаванне пэўных моўных элементаў. Асноўнымі сродкамі і спосабамі яго стварэння з’яўляюцца:

1. Чаргаванне націскных і ненаціскных складоў, якое стварае вершаваны памер (напрыклад, ямб, харэй, дактыль).

2. Рыфма — сугучнасць канчаткаў вершаваных радкоў, якая падкрэслівае рытм і звязвае радкі.

3. Строфіка — падзел твора на строфы, або групы радкоў, аб’яднаных адзінай рытмічнай і сэнсавай структурай.

4. Паўторы на розных узроўнях:

а)гукавыя паўторы (алітэрацыя, асананс), якія ствараюць гукавую гармонію;

б)сінтаксічны паралелізм — паўтарэнне падобных сінтаксічных канструкцый.

5. Інтанацыйна-сінтаксічная арганізацыя, у тым ліку наяўнасць паўз унутры і ў канцы радкоў, а таксама выкарыстанне інверсіі (незвычайнага парадку слоў).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 201 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению №1 (с. 201), авторов: Праскаловіч (Вольга Уладзіміраўна), Рагойша (Вячаслаў Пятровіч), Шамякіна (Таццяна Іванаўна), Кабржыцкая (Т В), Жуковіч (Мікалай Васільевіч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.