Номер 3, страница 49 - гдз по Обществоведению 9 класс учебник Данилов, Полейко

3. Составьте на основе вводной инфографики план выступления перед подростками или их родителями на тему «Самооценка личности». Запишите тезисы своего выступления. Будут ли они отличаться в зависимости от аудитории, перед которой вы будете выступать?

3. План и тезисы выступления для подростков на тему «Самооценка личности»

1. Что такое самооценка и почему о ней все говорят?

• Самооценка – это то, как ты сам себя оцениваешь, твоё внутреннее мнение о себе.
• Она влияет на твоё настроение, отношения с друзьями, успехи в учёбе и готовность пробовать новое.

2. Из чего складывается твоя самооценка?

• Мнение важных для тебя людей (семьи, друзей).
• Сравнение себя с другими, особенно в соцсетях.
• Твои личные успехи и неудачи.

3. Заниженная, завышенная и здоровая самооценка.

• Низкая самооценка заставляет сомневаться в себе и бояться ошибок.
• Слишком высокая – мешает видеть свои недостатки и учиться новому.
• Здоровая самооценка – это когда ты знаешь свои сильные стороны, но принимаешь и слабые.

4. Как подружиться с собой: практические шаги.

• Сосредоточься на своих сильных сторонах и развивай их.
• Перестань сравнивать свою жизнь с идеальной картинкой в интернете.
• Хвали себя даже за маленькие победы.
• Помни, что ошибаться – это нормально. Это часть обучения.

План и тезисы выступления для родителей на тему «Самооценка личности подростка»

1. Роль семьи в формировании самооценки ребёнка.

• Фундамент самооценки закладывается в семье через атмосферу принятия и поддержки.
• Важно показывать ребёнку, что ваша любовь не зависит от его оценок или достижений.

2. Как распознать проблемы с самооценкой у подростка?

• Признаки: ребёнок стал замкнутым, остро реагирует на критику, часто говорит о себе уничижительно, боится пробовать новое из-за страха неудачи.

3. Типичные ошибки, которые вредят самооценке.

• Постоянная критика и негативные сравнения с другими детьми.
• Завышенные ожидания, которым подросток не может соответствовать.
• Гиперопека, которая лишает самостоятельности и веры в собственные силы.

4. Как родители могут помочь укрепить самооценку подростка?

• Создавайте дома безопасную среду, где можно делиться чувствами без страха осуждения.
• Хвалите за приложенные усилия, а не только за итоговый результат.
• Помогайте ребёнку справляться с неудачами, воспринимая их как ценный опыт.
• Поддерживайте его интересы и увлечения, даже если они вам не до конца понятны.

Будут ли тезисы отличаться в зависимости от аудитории?

Да, тезисы и подача материала будут кардинально отличаться.

Выступление для подростков сосредоточено на их внутреннем мире и личной ответственности. Используется более простой и прямой язык, а основной посыл – «Ты сам можешь повлиять на то, как себя ощущаешь, и вот инструменты для этого».

Выступление для родителей сфокусировано на их роли и влиянии. Акцент делается на том, как их поведение и слова формируют самооценку ребёнка. Основной посыл – «Вы можете создать среду, в которой ваш ребёнок вырастет уверенным в себе человеком».