Номер 5, страница 214 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Юхнель, Наумова

5. a) You are going to read about one of the Greatest Britons and then speak about them. Follow the steps below.

1. Get a card from your teacher. (10 sec)

2. Look through the information. Are there any new / interesting facts? (1 min)

3. Read the information on the card carefully. Pay attention to the names and dates. (2 min)

4. Cover the card and practise re-telling the text. (1 min)

5. Look at the card again to see what you’ve forgotten to say. (20 sec)

6. Practise retelling again. Mind the intonation and pronunciation. (1 min)

7. Give the card back to your teacher.

b) Answer your classmates’ questions about the famous British person in your card. Listen to the facts about other great people and complete the chart below.

c) Discuss in pairs. Do you agree with the choice of the British people? Who would you call the Greatest Briton of all time?

5. a) Вы собираетесь прочитать об одном из Величайших британцев, а затем рассказать о нем. Следуйте приведенным ниже шагам.

1. Возьмите карточку у своего учителя. (10 сек)

2. Просмотрите информацию. Есть ли какие-нибудь новые / интересные факты? (1 мин)

3. Внимательно прочтите информацию на карточке. Обратите внимание на имена и даты. (2 мин)

4. Закройте карточку и потренируйтесь пересказывать текст. (1 мин)

5. Снова посмотрите на карточку, чтобы увидеть, что вы забыли сказать. (20 сек)

6. Потренируйтесь в пересказе еще раз. Следите за интонацией и произношением. (1 мин)

7. Верните карточку своему учителю.

b) Ответьте на вопросы одноклассников об известном британце с вашей карточки. Прослушайте факты о других великих людях и заполните таблицу ниже.

c) Обсудите в парах. Согласны ли вы с выбором британского народа? Кого бы вы назвали Величайшим британцем всех времен?

Ответ:

5. a) You are going to read about one of the Greatest Britons and then speak about them. Follow the steps below.

1. Get a card from your teacher. (10 sec)

2. Look through the information. Are there any new / interesting facts? (1 min)

3. Read the information on the card carefully. Pay attention to the names and dates. (2 min)

4. Cover the card and practise re-telling the text. (1 min)

5. Look at the card again to see what you've forgotten to say. (20 sec)

6. Practise retelling again. Mind the intonation and pronunciation. (1 min)

7. Give the card back to your teacher.

b) Answer your classmates' questions about the famous British person in your card. Listen to the facts about other great people and complete the chart below.

c) Discuss in pairs. Do you agree with the choice of the British people? Who would you call the Greatest Briton of all time?

Перевод:

5. a) Вы собираетесь прочитать об одном из Величайших британцев, а затем рассказать о нем. Следуйте приведенным ниже шагам.

1. Возьмите карточку у своего учителя. (10 сек)

2. Просмотрите информацию. Есть ли какие-нибудь новые / интересные факты? (1 мин)

3. Внимательно прочтите информацию на карточке. Обратите внимание на имена и даты. (2 мин)

4. Закройте карточку и потренируйтесь пересказывать текст. (1 мин)

5. Снова посмотрите на карточку, чтобы увидеть, что вы забыли сказать. (20 сек)

6. Потренируйтесь в пересказе еще раз. Следите за интонацией и произношением. (1 мин)

7. Верните карточку своему учителю.

b) Ответьте на вопросы одноклассников об известном британце с вашей карточки. Прослушайте факты о других великих людях и заполните таблицу ниже.

c) Обсудите в парах. Согласны ли вы с выбором британского народа? Кого бы вы назвали Величайшим британцем всех времен?