Номер 2, страница 42 - гдз по белорусской литературе 10 класс учебник Бязлепкіна-Чарнякевіч, Акушэвіч
Авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч А. П., Акушэвіч А. А., Воюш І. Д., Еўмянькоў В. І., Заяц Н. В., Караткевіч В. І., Кузьміч Н. В., Скакоўская А. У., Часнок І. Ч.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: зелёный
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Даўняя лiтаратура (XI—XVIII стагоддзi). Тэорыя лiтаратуры. Жанры лiтаратуры Адраджэння. Абмяркоўваем разам - номер 2, страница 42.
№2 (с. 42)
Условие. №2 (с. 42)
скриншот условия
2. Якія магчымасці даваў у той час творцам жанр прадмовы? Чым прадмовы адрозніваліся ад пасляслоўяў?
Решение. №2 (с. 42)
Решение 2. №2 (с. 42)
2. Жанр прадмовы даваў творцам магчымасць непасрэдна звярнуцца да чытача, каб патлумачыць мэты і задачы выдання, выказаць свае погляды на рэлігійныя, грамадскія, культурныя праблемы, а таксама каб заахвоціць да чытання і пашырэння ведаў. Прадмова служыла своеасаблівым уступам, які рыхтаваў чытача да ўспрымання асноўнага тэксту.
Адрозненні прадмовы ад пасляслоўя заключаліся ў іх месцы ў структуры кнігі і функцыянальным прызначэнні.
| Прадмова | Пасляслоўе |
| Размяшчалася ў пачатку кнігі, перад асноўным тэкстам. | Размяшчалася ў канцы кнігі, пасля асноўнага тэксту. |
| Выконвала функцыю ўвядзення ў тэму, тлумачэння аўтарскай задумы, звароту да чытача. | Падводзіла вынікі, магло ўтрымліваць звесткі пра выдаўца, друкара, месца і час выдання кнігі (выходныя даныя). |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 42 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению №2 (с. 42), авторов: Бязлепкіна-Чарнякевіч (Аксана Пятроўна), Акушэвіч (Андрэй Аляксандравіч), Воюш (Інга Дзмітрыеўна), Еўмянькоў (В І), Заяц (Н В), Караткевіч (В І), Кузьміч (Н В), Скакоўская (А У), Часнок (І Ч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.