ГДЗ по белорусской литературе 10 класс учебник Бязлепкіна-Чарнякевіч, Акушэвіч

Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета

Авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч А. П., Акушэвіч А. А., Воюш І. Д., Еўмянькоў В. І., Заяц Н. В., Караткевіч В. І., Кузьміч Н. В., Скакоўская А. У., Часнок І. Ч.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2020 - 2025

Цвет обложки: зелёный

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

Быстрая навигация
Уводзiны 5 Даўняя лiтаратура (XI—XVIII стагоддзi) 17 Развiццё новай беларускай лiтаратуры XIX стагоддзя 53
Агульная характарыстыка беларускай лiтаратуры XIX стагоддзя 53 Рамантызм у еурапейскiм i беларускiм мастацтве слова канца XVIII — першай паловы XIX стагоддзя 59 Ян Чачот 63 Паэтычная творчасць Яна Чачота 66 Тэорыя лiтаратуры. Рамантызм як лiтаратурны напрамак 68 Францiшак Багушэвiч 70 Паэма «Кепска будзе!» 74 Тэорыя лiтаратуры. Рэалiзм як лiтаратурны напрамак 77
Шляхi развiцця беларускай лiтаратуры першай паловы XX стагоддзя 79
Беларуская лiтаратура пачатку XX стагоддзя 79 Тэорыя лiтаратуры. Лiтаратурны працэс 83 Цётка 87 Патрыятычная лiрыка Цёткi 91 Ядвiгiн Ш 94 Апавяданне «Дуб-дзядуля» 96 Янка Купала 98 П`еса «Раскiданае гняздо» 102 Тэорыя лiтаратуры. Выяўленне аўтарскай пазiцыi ў драматычным творы 110 Якуб Колас 112 Трылогiя «На ростанях» 114 Максiм Багдановiч 122 Паэзiя Максiма Багдановiча 124 Тэорыя лiтаратуры. Верлiбр i вольны верш 132 Алесь Гарун 137 Паэзiя Алеся Гаруна 139 Беларуская лiтаратура 1920—1930-х гадоу 143 Максiм Гарэцкi 152 Апавяданне «Лiтоускi хутарок» 156 Тэорыя лiтаратуры. Аўтабiяграфiзм i дакументалiзм 159 Змiтрок Бядуля 161 Апавяданне «Бондар» 164 Уладзiмiр Дубоўка 172 Паэзiя Уладзiмiра Дубоўкi 175 Тэорыя лiтаратуры. Мастацкiя тропы 179 Кандрат Крапiва 182 Камедыя «Хто смяецца апошнiм» 185 Тэорыя лiтаратуры. Сатырычная камедыя. Канфлiкт у драматычным творы 193 Mixacь Зарэцкi 194 Апавяданне «Дзiуная» 197 Беларуская лiтаратура перыяду вялiкай айчыннай вайны (1941—1945) 204 Пятрусь Броука 212 Аркадзь Куляшоў 217 Maкciм Танк 222 Кузьма Чорны 227 Раман «Пошукi будучынi» 231 Тэорыя лiтаратуры. Раман як эпiчны жанр 240 Беларуская лiтаратура пасляваенных дзесяцiгоддзяў (1945—1965) 241 Пiмен Панчанка 254 Лiрыка Пiмена Панчанкi 257 Тэорыя лiтаратуры. Лiрычны герой, лiрычнае «я» i аўтар 263 Iван Мележ 265 Раман «Людзi на балоце» 268
Уводзiны
Успомнiце раней вывучаны матэрыял
Абмяркоўваем разам
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Даўняя лiтаратура (XI—XVIII стагоддзi)
Лiтаратура эпохi сярэдневякоўя (XI-XV стагоддзi)
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару Абмяркоўваем разам
Лiтаратура эпохi адраджэння (XVI стагоддзе)
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Францыск Скарына
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару (1) Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару (2)
Тэорыя лiтаратуры. Жанры лiтаратуры Адраджэння
Абмяркоўваем разам
Лiтаратура эпохi барока (XVII—XVIII стагоддзi)
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Лiтаратура асветнiцтва (другая палова XVIII — пачатак XIX стагоддзя)
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення
Развiццё новай беларускай лiтаратуры XIX стагоддзя
Агульная характарыстыка беларускай лiтаратуры XIX стагоддзя
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Рамантызм у еурапейскiм i беларускiм мастацтве слова канца XVIII — першай паловы XIX стагоддзя
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Ян Чачот
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Паэтычная творчасць Яна Чачота
Абмяркоўваем разам
Тэорыя лiтаратуры. Рамантызм як лiтаратурны напрамак
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Францiшак Багушэвiч
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Вопросы
Паэма «Кепска будзе!»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Рэалiзм як лiтаратурны напрамак
Абмяркоўваем разам Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення
Шляхi развiцця беларускай лiтаратуры першай паловы XX стагоддзя
Беларуская лiтаратура пачатку XX стагоддзя
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Лiтаратурны працэс
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Цётка
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Патрыятычная лiрыка Цёткi
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Ядвiгiн Ш
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Апавяданне «Дуб-дзядуля»
Абмяркоўваем разам
Янка Купала
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
П`еса «Раскiданае гняздо»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Выяўленне аўтарскай пазiцыi ў драматычным творы
Абмяркоўваем разам
Якуб Колас
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Трылогiя «На ростанях»
Максiм Багдановiч
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Паэзiя Максiма Багдановiча
Тэорыя лiтаратуры. Верлiбр i вольны верш
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Алесь Гарун
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Паэзiя Алеся Гаруна
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення
Беларуская лiтаратура 1920—1930-х гадоу
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Максiм Гарэцкi
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Апавяданне «Лiтоускi хутарок»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Аўтабiяграфiзм i дакументалiзм
Абмяркоўваем разам
Змiтрок Бядуля
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Апавяданне «Бондар»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Уладзiмiр Дубоўка
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Вопросы
Паэзiя Уладзiмiра Дубоўкi
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Мастацкiя тропы
Кандрат Крапiва
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Камедыя «Хто смяецца апошнiм»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Сатырычная камедыя. Канфлiкт у драматычным творы
Mixacь Зарэцкi
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Апавяданне «Дзiуная»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару Абмяркоўваем разам Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення
Беларуская лiтаратура перыяду вялiкай айчыннай вайны (1941—1945)
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Пятрусь Броука
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Аркадзь Куляшоў
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Maкciм Танк
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Кузьма Чорны
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Раман «Пошукi будучынi»
Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Тэорыя лiтаратуры. Раман як эпiчны жанр
Пытаннi i заданнi Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення
Беларуская лiтаратура пасляваенных дзесяцiгоддзяў (1945—1965)
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Пiмен Панчанка
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Абмяркоўваем разам
Лiрыка Пiмена Панчанкi
Тэорыя лiтаратуры. Лiрычны герой, лiрычнае «я» i аўтар
Iван Мележ
Успомнiце раней вывучаны матэрыял Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару
Раман «Людзi на балоце»
Абмяркоўваем разам Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Белорусская литература и десятиклассники

Школьники прошли уже большой путь, получили много важных знаний, но это еще далеко не все. С каждым годом программа становится сложнее и обширнее, открывает перед ребятами что-то новое. Необходимо очень внимательно подходить к разбору каждой темы, чтобы не допустить появления ненужных пробелов. Ученикам приходится порой засиживаться допоздна, чтобы качественно освоить каждый параграф, не упустить ничего важного. В этом им может помочь сборник ГДЗ по белорусской литературе 10 класс Учебник Бязлепкіна-Чарнякевіч, Акушэвіч, Воюш.

Десятиклассникам нужно хорошо усвоить следующий материал:

  1. Тэорыя лiтаратуры. Жанры лiтаратуры Адраджэння.
  2. Лiтаратура асветнiцтва (другая палова XVIII — пачатак XIX стагоддзя).
  3. Развiцце новай беларуская лiтаратуры XIX стагоддзя.
  4. Паэтычная творчасць Яна Чачота.
  5. Тэорыя лiтаратуры. Рэалiзм як лiтаратурны напрамак.

Учителя хоть и объясняют тематику, но часто не уделяют должного внимания мелочам, считая, что их подопечные уже достаточно взрослые, чтобы разобраться со всем самостоятельно. Однако подростки часто тоже упускают некоторые детали, что негативно сказывается на получаемых навыках. С решебником риск недопонять пройденное практически отсутствует.

С ГДЗ учеба - не проблема

С многим из того, что школьники проходят на данном этапе, они уже знакомились раньше. Только сейчас программа становится более углубленной. Если не до конца разобрать материал, то можно наделать кучу ошибок при выполнении практических упражнений. Естественно, преподаватель за это по головке не погладит и непременно влепит плохую оценку. Чтобы не исправлять потом то, чего можно избежать, стоит воспользоваться решебником по белорусской литературе за 10 класс Бязлепкінай-Чарнякевіч (Нацыянальны інстытут адукацыі).

В электронном издании есть все необходимое, чтобы учащиеся:

  1. поняли суть прочитанного стихотворения, рассказа, поэмы;
  2. научились правильно оперировать полученной информацией;
  3. избежали падения успеваемости;
  4. справлялись со всеми поставленными задачами.

Заниматься с решебником можно систематически. Это позволит сразу обнаруживать и устранять малейшие недочеты. Кроме того, периодическое повторение пройденного даст возможность основательно закрепить полученные навыки. Так же подобный подход поможет ученикам без особого труда справляться с контрольными и тестированиями.

Готовые решения - помощь ученикам

Довольно часто проблемы в учебе возникают по причине отсутствия наглядных примеров. Школьникам просто не на что опереться, если вдруг они на уроке чего-то недопоняли или у них выветрились из памяти нужные сведения. Повторения тематики в классе, как правило, не предусмотрено, поэтому постепенно эти пробелы начинают нарастать. Неудивительно, что затем ребятам достаточно сложно разобраться в последующем материале. Чтобы события не развивались подобным образом, специалисты в области образования рекомендуют использовать готовые ответы к учебнику по белорусской литературе 10 класс Бязлепкіна-Чарнякевіч А.П.

На страницах справочника ученики найдут :

  • подробные варианты готовых решений;
  • правильно сформулированные верные ответы;
  • детальные наглядные примеры;
  • множество дополнительных пояснений.

Для того чтобы воспользоваться онлайн-пособием, достаточно иметь под рукой любой современный гаджет с выходом в Интернет. Применять решебник лучше уже после самостоятельного выполнения заданных номеров. Это позволит сразу увидеть и понять, нужно ли подтянуть какие-либо темы. С таким помощником подростки могут не переживать о конечных результатах обучения.