⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию, страница 37 - гдз по Обществоведению 10 класс учебник Данилов, Полейко

Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020

Авторы: Данилов А. Н., Полейко Е. А., Кушнер Н. В., Бернат И. П., Безнюк Д. К., Белов А. А., Гречнева Е. Ф., Кобяк О. В., Мармашова С. П., Можейко М. А., Старовойтова Л. В., Черченко Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2020 - 2025

ISBN: 978-985-599-306-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

I. Социальная сфера общества. Параграф 4. Социальная коммуникация. Вопросы внутри параграфа - страница 37.

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию Вернуться к содержанию 💾 Вспоминаем изученное

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию (с. 37)

Условие. ⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию (с. 37)

скриншот условия

К каким видам относится представленная на иллюстрации коммуникация?

Сформулируйте аргументы в пользу утверждения, что современные средства связи в значительной мере стирают границы между непосредственной и опосредованной коммуникацией. 🟧

Решение. ⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию (с. 37)

Решение 2. ⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию (с. 37)

1. Представленная на иллюстрации коммуникация относится к следующим видам:

- межличностная (происходит между двумя индивидами);

- опосредованная (осуществляется с помощью технического средства — компьютера и сети Интернет);

- вербальная и невербальная (участники обмениваются как словесной информацией, так и жестами, мимикой);

- визуальная и аудиальная (информация передается по зрительному и слуховому каналам).

2. Аргументы в пользу утверждения, что современные средства связи в значительной мере стирают границы между непосредственной и опосредованной коммуникацией:

- Создание «эффекта присутствия»: видеосвязь позволяет видеть собеседника, его мимику, эмоции, слышать интонации голоса в режиме реального времени, что максимально приближает такое общение к непосредственному контакту.

- Синхронность: общение происходит в реальном времени, без существенных задержек, что является ключевой характеристикой непосредственной коммуникации, в отличие от традиционных опосредованных форм (например, переписки по почте).

- Передача невербальной информации: современные технологии, в частности видеосвязь, позволяют передавать жесты, позы и другие невербальные сигналы, которые ранее были доступны только при личном контакте, что делает общение более полным и эмоционально насыщенным.

Другие задания: