💡 Идеи для мини-проектов, страница 209 - гдз по Обществоведению 10 класс учебник Данилов, Полейко

Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020

Авторы: Данилов А. Н., Полейко Е. А., Кушнер Н. В., Бернат И. П., Безнюк Д. К., Белов А. А., Гречнева Е. Ф., Кобяк О. В., Мармашова С. П., Можейко М. А., Старовойтова Л. В., Черченко Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2020 - 2025

ISBN: 978-985-599-306-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

IV. Духовная сфера общества. Параграф 22. Наука. Вопросы к параграфу - страница 209.

№3 Вернуться к содержанию ⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию
💡 Идеи для мини-проектов (с. 209)
Условие. 💡 Идеи для мини-проектов (с. 209)
скриншот условия
Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020, страница 209, Условие

Выполните мини-проект «Образ учёного в художественной культуре». Определите, какая проблема науки раскрыта через образ Чудовища Франкенштейна — персонажа многих литературных и кинематографических произведений. 🟩

Решение. 💡 Идеи для мини-проектов (с. 209)
Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020, страница 209, Решение
Решение 2. 💡 Идеи для мини-проектов (с. 209)

Через образ Чудовища Франкенштейна раскрывается проблема моральной и этической ответственности учёного за свои открытия и их последствия. История предостерегает об опасностях научного познания, лишённого гуманизма, и о трагических результатах, к которым может привести стремление учёного «играть роль Бога», пренебрегая ответственностью за созданную им жизнь.

Другие задания:

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 205

🔍 Поиск

стр. 207

🔍 Поиск

стр. 208

🔍 Поиск

стр. 209

1

стр. 209

2

стр. 209

3

стр. 209

💡 Идеи для мини-проектов

стр. 209

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 211

🔍 Поиск

стр. 212

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 212

🔍 Поиск

стр. 214

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 214

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 215

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 216

к содержанию

список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Обществоведению за 10 класс, для упражнения 💡 Идеи для мини-проектов расположенного на странице 209 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Обществоведению к упражнению 💡 Идеи для мини-проектов (с. 209), авторов: Данилов (Александр Николаевич), Полейко (Елена Александровна), Кушнер (Надежда Васильевна), Бернат (Ирина Петровна), Безнюк (Д К), Белов (А А), Гречнева (Е Ф), Кобяк (О В), Мармашова (С П), Можейко (М А), Старовойтова (Л В), Черченко (Н В), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.