Номер 14.25, страница 89 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Долбик, Литвинко

14.25. 1. Прочитайте. Найдите неполные предложения. Объясните постановку тире. Для понимания каких неполных предложений обязательно нужен контекст? Смысл каких неполных предложений понятен без контекста?

В поредевшем саду далеко видна дорога к большому шалашу, усыпанная соломой, и самый шалаш. Всюду сильно пахнет яблоками, тут — особенно. В шалаше устроены постели, стоит одноствольное сл ружьё ф, позеленевший м самовар, в уголке — посуда. Около шалаша — рогожи, ящики, всякие истрёпанные пожитки, вырыта земляная печка. В саду — костёр, и крепко тянет душистым дымом вишнёвых сучьев (по И. Бунину).

2. Найдите безличные предложения.

3. Объясните выделенные написания.

1. Прочитайте. Найдите неполные предложения. Объясните постановку тире. Для понимания каких неполных предложений обязательно нужен контекст? Смысл каких неполных предложений понятен без контекста?

Неполные предложения в тексте:

• ...тут — особенно.
• ...в уголке — посуда.
• Около шалаша — рогожи, ящики, всякие истрёпанные пожитки...
• В саду — костёр...

Тире в этих предложениях ставится на месте пропуска сказуемого, которое легко восстанавливается из контекста или ситуации. Обычно это глаголы бытия, нахождения, состояния (есть, находится, стоит, лежит, горит). Тире обозначает паузу и помогает сохранить динамичность повествования.

Обязательно нужен контекст для понимания предложения «тут — особенно». Без предыдущей части («Всюду сильно пахнет яблоками...») его смысл неясен, так как непонятно, что именно «особенно».

Смысл предложений «в уголке — посуда», «Около шалаша — рогожи, ящики...» и «В саду — костёр» понятен и без специального контекста. Это типичные описательные конструкции, в которых сообщается о местонахождении предметов, и пропущенный глагол (стоит, лежат, горит) легко угадывается.

2. Найдите безличные предложения.

Безличные предложения в тексте:

• Всюду сильно пахнет яблоками... (сказуемое пахнет выражает действие, которое происходит само по себе, без деятеля).
• ...и крепко тянет душистым дымом вишнёвых сучьев (сказуемое тянет используется в безличном значении для описания распространения запаха).

3. Объясните выделенные написания.

В тексте выделены следующие слова (судя по цвету и надстрочным знакам): усыпанная, одноствольное, позеленевший, ружьё.

• усыпанная — это страдательное причастие прошедшего времени. В суффиксе пишется две буквы «нн», так как оно образовано от глагола совершенного вида (что сделать? — усыпать).
• одноствольное — это сложное прилагательное. Оно образовано от словосочетания «один ствол» на основе подчинительной связи, поэтому пишется слитно. Буква «о» является соединительной гласной.
• позеленевший — это действительное причастие прошедшего времени. Оно образовано от глагола позеленеть. Перед суффиксом причастия -вш- сохраняется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ть (позеленеть → позеленевший).
• ружьё — разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне слова после согласной перед гласной «ё», чтобы показать, что они произносятся раздельно ([й'о]).