задания и проекты, страница 77, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Муравьева, Урбан

Задания и проекты

1. Для того чтобы определить, хватит ли денег для по-купки необходимых предметов, удобно составлять таблицы. В таких таблицах для обозначения значения цены товара часто используют сокращённую запись. Например, запись 2.20 обозначает 2 р. 20 к. Рассмот-рите таблицу и объясните значения цены и стоимости.

2. Алесь и Яна планируют денежные расходы на покупку школьных принадлежностей. Для этого они заполнили таблицу. Определите по таблице, сколько денег понадобится Алесю и Яне, чтобы сделать все покупки.

Составьте таблицу для покупки других товаров.

1. Для того чтобы определить, хватит ли денег для покупки необходимых предметов, удобно составлять таблицы. В таких таблицах для обозначения значения цены товара часто используют сокращённую запись. Например, запись 2.20 обозначает 2 р. 20 к. Рассмотрите таблицу и объясните значения цены и стоимости.

В данной таблице представлены три основных понятия, связанных с покупками:

• Цена — это стоимость одной единицы (одной штуки, одного килограмма и т.д.) товара. Например, цена одного мороженого составляет 1 рубль 20 копеек, что в таблице записано как $1.20$.
• Количество — это число купленных единиц товара. Например, было куплено $2$ мороженых.
• Стоимость — это общая сумма денег, которую нужно заплатить за всё количество товара данного вида. Стоимость вычисляется по формуле: $Стоимость = Цена \times Количество$.

Проверим расчеты из таблицы:

Для мороженого: цена $1.20$ р. умножается на количество $2$ шт. Получаем стоимость: $1.20 \times 2 = 2.40$ р. (2 рубля 40 копеек). Это значение совпадает с табличным.

Таким образом, в таблице показано, что цена — это стоимость одного товара, а стоимость — это итоговая сумма за несколько одинаковых товаров.

Ответ: Цена — это стоимость за одну штуку товара, а стоимость — это общая сумма за всё купленное количество товара, которая находится умножением цены на количество.

2. Алесь и Яна планируют денежные расходы на покупку школьных принадлежностей. Для этого они заполнили таблицу. Определите по таблице, сколько денег понадобится Алесю и Яне, чтобы сделать все покупки.

Чтобы определить общую сумму покупок, необходимо сначала рассчитать стоимость для каждой группы товаров, умножив цену на количество. Затем нужно сложить все полученные стоимости.

Выполним расчеты:

• Стоимость тетрадей в клетку: $0.25 \text{ р.} \times 6 = 1.50 \text{ р.}$
• Стоимость тетрадей в линейку: $0.25 \text{ р.} \times 6 = 1.50 \text{ р.}$
• Стоимость пеналов: $4.00 \text{ р.} \times 2 = 8.00 \text{ р.}$
• Стоимость ручек: $1.25 \text{ р.} \times 6 = 7.50 \text{ р.}$
• Стоимость фломастеров: $1.50 \text{ р.} \times 8 = 12.00 \text{ р.}$
• Стоимость карандашей: $0.30 \text{ р.} \times 8 = 2.40 \text{ р.}$

Теперь найдем общую стоимость всех покупок, сложив стоимость по каждой позиции:

$1.50 + 1.50 + 8.00 + 7.50 + 12.00 + 2.40 = 32.90 \text{ р.}$

Заполненная таблица будет выглядеть так:

Ответ: Алесю и Яне понадобится 32 рубля 90 копеек ($32.90$ р.).

Составьте таблицу для покупки других товаров.

Ниже представлен пример таблицы для покупки продуктов в магазине.

Расчеты для таблицы:

• Стоимость молока: $2.20 \times 2 = 4.40$ р.
• Стоимость картофеля: $0.80 \times 3 = 2.40$ р.
• Общая стоимость: $1.90 + 4.40 + 3.10 + 2.40 = 11.80$ р.

Ответ: Представлена таблица для покупки продуктов с расчетом общей стоимости в 11 рублей 80 копеек.