Номер 44, страница 28 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Игнатович

44. Прочитайте теоретические сведения о художественном стиле речи (с. 26). Сравните с информацией о научном стиле. В каком стиле речи написаны данные тексты? Уместны ли в них повторы слов-терминов?

В научной речи повторы слов-терминов позволяют выразить мысль наиболее точно и однозначно.

Для ответа на поставленные вопросы сначала сравним художественный и научный стили речи, а затем проанализируем представленный текст.

Сравнение художественного и научного стилей речи

• Цель и функция: Основная цель научного стиля — точная и объективная передача знаний, фактов и закономерностей (информативная функция). Цель художественного стиля — создание образов и эмоциональное воздействие на читателя (эстетическая функция).
• Лексика: В научном стиле широко используются термины, абстрактные слова, отсутствуют эмоционально-оценочные и экспрессивные средства. Художественный стиль, напротив, богат средствами выразительности (метафоры, эпитеты, сравнения), в нем могут использоваться слова разных стилистических пластов для создания нужного эффекта.
• Синтаксис: Для научного стиля характерны сложные, логически выстроенные предложения, часто используются пассивные конструкции. В художественном стиле синтаксис более разнообразен и свободен, могут применяться неполные предложения, инверсия (обратный порядок слов) и риторические фигуры.
• Объективность vs. Субъективность: Научный стиль стремится к максимальной объективности и безличности. Художественный стиль всегда субъективен и отражает индивидуальность автора, его взгляд на мир.

В каком стиле речи написаны данные тексты?

Текст, выделенный в рамке («В научной речи повторы слов-терминов позволяют выразить мысль наиболее точно и однозначно»), написан в научном стиле (его разновидность — научно-учебный). На это указывают следующие признаки:

• Текст сообщает объективную информацию о языковой норме.
• В нем используются лингвистические термины: «научная речь», «слова-термины».
• Изложение отличается точностью, логичностью и отсутствием эмоциональной окраски.

Уместны ли в них повторы слов-терминов?

Уместность повтора слов-терминов напрямую зависит от стиля речи.

• В научном стиле, к которому относится данный отрывок, повторы слов-терминов не только уместны, но и необходимы. Как и сказано в самом примере, это обеспечивает точность и однозначность изложения. Каждый термин имеет строго определенное значение, и его замена синонимом может привести к искажению смысла.
• В художественном стиле, наоборот, неоправданные лексические повторы (тавтология) обычно считаются стилистической ошибкой. Авторы стремятся к богатству и разнообразию речи. Однако повтор слова может быть оправдан, если он используется как специальный художественный прием (например, анафора, эпифора) для усиления эмоционального воздействия, создания ритма или акцентирования внимания на ключевом образе.