Номер 2, страница 196 - гдз по Обществоведению 9 класс учебник Данилов, Полейко

2. Какую роль играют молодёжные субкультуры в социализации личности?

2. Молодёжные субкультуры играют существенную роль в процессе социализации личности, являясь одним из её ключевых агентов, особенно в подростковом и юношеском возрасте. Они выполняют ряд важных функций:

а) Формирование идентичности. Субкультура помогает молодому человеку найти своё «Я», обрести чувство принадлежности к группе единомышленников и отделить себя от мира взрослых. В её рамках происходит экспериментирование с различными социальными ролями, стилями и ценностями.

б) Социальная интеграция и поддержка. Принадлежность к субкультуре обеспечивает круг общения со сверстниками, имеющими схожие интересы и проблемы. Это помогает справиться с чувством одиночества, даёт ощущение поддержки и защищённости.

в) Освоение социальных норм. Каждая субкультура имеет свои специфические нормы, правила поведения и сленг. Усваивая их, подросток учится жить в коллективе, следовать правилам и выстраивать отношения с другими, что является важной частью социального опыта.

г) Самовыражение и творческая реализация. Многие субкультуры предоставляют возможности для творческого самовыражения через музыку, внешний вид (одежда, причёски), искусство или другие виды деятельности, способствуя развитию индивидуальных талантов.

д) Компенсаторная функция. Субкультура может компенсировать недостаток внимания, понимания и признания в семье или школе. В группе сверстников подросток находит среду, где его принимают и ценят таким, какой он есть.