Номер 3, страница 113 - гдз по Обществоведению 10 класс учебник Данилов, Полейко

Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020

Авторы: Данилов А. Н., Полейко Е. А., Кушнер Н. В., Бернат И. П., Безнюк Д. К., Белов А. А., Гречнева Е. Ф., Кобяк О. В., Мармашова С. П., Можейко М. А., Старовойтова Л. В., Черченко Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2020 - 2025

ISBN: 978-985-599-306-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

III. Экономическая сфера общества. Параграф 12. Экономика и её роль в жизни человека и общества. Вопросы к параграфу - номер 3, страница 113.

№2 Вернуться к содержанию №4
№3 (с. 113)
Условие. №3 (с. 113)
скриншот условия
Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020, страница 113, номер 3, Условие

3. Почему современная экономика является смешанной?

Решение. №3 (с. 113)
Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020, страница 113, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 113)

3. Современная экономика является смешанной, поскольку ни рыночная, ни командная экономика в чистом виде не способны эффективно решать все социально-экономические проблемы. Каждая из этих систем имеет серьёзные недостатки.

Рыночная экономика, основанная на частной собственности и свободной конкуренции, не может самостоятельно справиться с такими «провалами рынка», как возникновение монополий, чрезмерное социальное неравенство, производство общественных благ (оборона, образование) и негативные внешние эффекты (например, загрязнение окружающей среды).

Командная экономика, где все ресурсы принадлежат государству и распределяются централизованно, приводит к неэффективному использованию ресурсов, дефициту товаров, подавлению предпринимательской инициативы и отсутствию стимулов к развитию.

Поэтому в современном мире преобладает смешанная модель, которая сочетает рыночные механизмы с государственным регулированием. Государство берёт на себя функции, с которыми не справляется рынок: создаёт законодательную базу, защищает конкуренцию, перераспределяет доходы через налоги и социальные программы, а также обеспечивает граждан общественными благами, стремясь к балансу между экономической эффективностью и социальной справедливостью.

Другие задания:

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 105

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 106

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 108

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 109

💾 Вспоминаем изученное

стр. 112

1

стр. 113

2

стр. 113

3

стр. 113

4

стр. 113

💡 Идеи для мини-проектов

стр. 113

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 116

🔍 Поиск

стр. 116

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 117

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 118

💾 Вспоминаем изученное

стр. 119

к содержанию

список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Обществоведению за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 113 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Обществоведению к упражнению №3 (с. 113), авторов: Данилов (Александр Николаевич), Полейко (Елена Александровна), Кушнер (Надежда Васильевна), Бернат (Ирина Петровна), Безнюк (Д К), Белов (А А), Гречнева (Е Ф), Кобяк (О В), Мармашова (С П), Можейко (М А), Старовойтова (Л В), Черченко (Н В), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.